<h3><br></h3><div><br></div><div>大班幼儿将面临着上小学,这意味着从此他将接触一个全新的教育环境。这些变化即使他们感到新奇、有趣和自豪,又使他们感到紧张和无所适从。幼儿入小学之前应做一些适当的准备，这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。做好“幼小衔接”，不但有利于入学前后幼儿的学习和发展，而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。</div><div>幼儿园的教育活动是以游戏为主要活动形式的，寓教于玩，生活也比较轻松。小学则是以课堂学习为主要活动形式，课堂学习的时间较长，有严格的纪律，课后有各种活动。所以学习变成了小学生主要的活动。为了拉近幼儿园大班毕业生和小学生的距离，更好地展示学校教育教学改革成果，增强幼儿对学校的了解，让孩子快乐自信地走进小学生活，我园决定与吴起县城管小学开展幼小衔接之参观小学的活动，带他们走进小学生的课堂，参观小学生的学习，课间活动等，从而激发他们上小学的欲望。</div> <h3>2018年6月28日早上8点，吴起县幸福泉幼儿园大班的孩子们穿着整齐的园服翘首以待准备参观向往已久的吴起县城关小学。</h3> <h3>进入校园后由贺校长亲切接待了所有来参观的老师和孩子们</h3> <h3>孩子们迈着整齐的步伐进入校园</h3> <h3>小学的哥哥姐姐们在宽敞的操场上做早操</h3> <h3>原来小学的卫生间是这样的，而且是男 女分开的</h3> <h3>参观一年级的哥哥姐姐们上课，看看他们坐的整整齐齐端端正正，升入小学后我们也要向他们学习</h3> <h3>我们要去看看餐厅了喽！哇！好大的餐厅，在这里吃饭应该很美吧！</h3> <h3>我们全体老师小朋友和城管小学的贺校长合影留念后一路欢歌回到了幼儿园，感谢城管小学给了孩子们这次参观学习的机会，感谢贺校长的接待，感谢徐老师的耐心讲解，小学的生活学习环境让孩子们向往，希望他们进入小学后能做个爱学习、懂礼貌、自力、自强的小学生。</h3>