中央民族大学《篆刻学》课程学生佳作赏析

徐广伟·字子骋·号驰者

<p class="ql-block">开篇语:</p><p class="ql-block"> 半年的《金石篆刻学》共十六讲,同学们大多都是从零开始,从辨识吉金、刻石上的古文字学起,再研究战国古鉨、秦汉铸印、凿印及玉印,同时临篆习隶,了解文字演变的过程,再系统讲解明清以来的流派印风,及清代邓石如以后的印人及印风。</p><p class="ql-block"> 尝试着用切刀、冲刀、单刀、双刀等镌刻自己的名章、闲章,设计、刋刻各种朱、白文印,学生们渐渐能品评印蜕,有声有色,以至能集成印谱了!真为他们的进步高兴!</p><p class="ql-block"> 各院系的学生都抢着上跨专业选修课,传统文化、艺术课程既能提高学生的素质,也会发现好苗子!"刻画金石岂小道,谁敢鄙薄嗤雕虫!"相信这些付出,会赢得越来越多的学人对国学体系的重视和喜爱!传统文化、艺术一定是后继有人!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <h3>  该同学是一位非常好学的青年,她已博士研究生毕业后在大学里教书,但每周来民大听我的《书法》《美术史》《篆刻学》等课程,她能书、爱画,又喜刻印,两年来风雨无阻,问道、进学之精神可嘉!</h3> <h3>郑富元是位大三的男学生,这样勤奋、善思,自然会进步很快!刀笔精工后自有变化!问学能深入,又有礼貌,让为师高兴!</h3> <h3>白文《郑富元印》,用刀浑朴、畅达,冲刀为主,有汉铸印的味道。</h3> <h3>此印切刀为主,间用冲刀,刻得有节奏,若是"富"字的宝盖借边上阔,少一圈边框,就更简洁大方了!</h3> <p>给郑富元命题《衣冠简朴古风存》,不仅有设计感,有主观、清晰的创作取向,刀法细腻、娴熟了,能操纵自如,一气呵成!真须多实践,才能印证理论学习,上升空间非常大,这仅仅是开始,未来不可限量!</p> <h3>"陳氏"是大三的女同学陈彩琳自刻印,设计的很好,有古鉨印的意味,刀法边切边摆动,使线条更有变化,最后敲击边缘再破一下,自然而又生动了!如果把名章再刻成白文,形成一对,用起来就更有感觉了!多写、多刻,多思、多变,自会有新悟!</h3> <h3>大三的鲁越同学临汉印很有灵性,习作刻成后浑朴大气,如果坚持下去会非常棒!</h3> <h3>鲁越同学的这枚印刻的异常自信,大气、朴实、活脱!不饰边幅!用刀似乎驾轻就熟,敢于大胆敲击、残破,虽不是很精到,却有难得的大气象,临汉凿印、铸印,有悟自有所得!</h3> <h3>王慧萍印 吸收了汉印封泥的效果,刀法冲切兼用,浑然天成!</h3> <p>曹缘同学自治印,设计大胆,别出心裁!而刀法冲切兼用,钝刀劲舞,自然、浑朴、大气,有意外之境。</p> <h3>徐一诺的这枚印,章法布局很独特,线条有刚柔、虚实的变化,能刀笔相合,又富于金石气息!刻出了写篆的味道儿,不容易。</h3> <h3>《疏影横斜水清浅》是徐一诺同学刻的一枚闲章,有想法!若刻成铁线篆,当会更妙!</h3> <h3>这枚《上善若水》取法汉印、封泥的意趣浑穆中有金石气息!作者为秦阿杰,她是多才多艺的大三的女生,曾经在各种文艺演出及朗诵、话剧的表演和比赛中都有过出色的表现及良好的成绩!今年的这几个月在《金石篆刻学》学习中,也有出色的领悟,看她刻的印章大气、古拙,是巾帼不让须眉!但你不会知道是出自一位灵秀的小美女之手!</h3> <h3>何烨同学为朋友刻的印朴茂大气!大一的女孩儿很执着,没选上课旁听的极认真!</h3> <h3>这是张新雨同学自刻的一枚名章,小中见大,平中见奇。</h3> <h3>《刘年之印》是大三的刘年同学自刻名章,有汉印封泥的厚重之趣,工整却不板刻,也不匠气!难得!</h3> <h3>大二的周雯雯所刻《景行行止》浑厚朴拙,大美无饰。</h3> <h3>张新雨所刻的《延年益寿》 印,属半通印,用字很松活,虽不用铁线篆去表现,但还是以瘦硬胜!</h3> <h3>黄晨雨印有汉铸印的意味,也有急就章的自然流露,是"大胆用刀、细心收拾"的典型范例!不要以为有的线条走刀了就不能继续!其实再延着思绪进行下去,会收拾出意外的效果!</h3> <h3>黄晨雨同学刻的《秋光》 属朱文鉩印,线条刚柔并济,妙在虚实相生!</h3> <p>大三的李文同,是个文静的女生,所刻的"法"字花押印别具创意!</p> <h3>文同的这枚小印在对称中求自然变化,难得自然、浑朴,能平中见奇!不失为一枚小随形印之佳构。</h3> <h3>趙冬子自刻印,有汉玉印的风韵,短直线构成,用大红反衬出刀法的瘦挺、简静,很有个性!</h3> <h3>趙冬子是一位有设计想法的女孩儿!退之这枚小鉨印就把红白驾驭得很巧妙!</h3> <h3>走马观花 妙在不用边框,整体大气,用字轻松,虽刻的少,却个性鲜明,有主观的想法,很好!多刻几枚,个性自然会显现出来!</h3> <h3>李欣迪印,设计的自然,刀法直中寓曲,大开大合,红白对比强烈。</h3> <h3>武毅鹍印 刀法稚拙中见灵动,用字大胆而又随势而变,美韵自生!可喜!</h3> <h3>这枚《閒雲野鶴》是大二的女生朱玉洁所作,单刀、双刀结合,以直线为主,平中寓险,大气磅礴!</h3> <h3>刘天越同学刻的《福德長壽》,得汉凿印意趣,切刀运转自然,又富于金石气息!</h3> <h3>李彦儒同学自刻朱文印,方正浑厚,其中"儒"不好处理,但反而刻的最好。</h3> <h3>李彦儒刻的白文《亭》字,独具匠心!</h3> <h3>苏建威同学刻《祝阿溪印》,个性突出,刀法简洁、干脆!</h3> <h3>大三的崔桂棋同学所刻白文作乐苦中》、朱文《彤男无梅萱》印,都很自然!白文印尤其古朴大气!</h3> <h3>大三的穆雅梦同学,是一位动手勤、善思考的好学生,女孩子刻了近十枚印章,几乎每周都有创意,都去刋石!好印自然让人眼前一亮!朱文《妙石》和朱白相间的《穆雅梦》都会让你读后再品,很有味道!</h3> <h3>邵令群同学的自刻白文名章,两个字稚拙可爱,刀笔相合,仿佛天成。</h3> <h3>徐明子印,初看很平常,细品味又很有趣!整体搭配虽有点儿散,每个字又比较平,但有了外边缘一框!自然化散为整,圈活了!使此印自存生气!</h3> <h3>《文晓宇印》大三学生自刻名章,冲刀完成,活泼可爱、天趣自然,小中见大!</h3> <h3>有内美又真率的李小萌是大二的学生,《福》字白文印单刀直入、天然无饰,《肖形马》构思新颖,韵味十足!</h3> <h3>大二的刘思迁刻出的几枚印中,《福》字最具匠心!大篆笔意刻成小鉨,古雅可爱!</h3> <h3>《萬福》是大二同学向玮蕗刻的小鉨印,很有感觉,大篆稚拙古雅,红白时比强烈!</h3> <h3>《郑斯嘉印》像隋唐以后的花押印,朴拙可爱,是大一的郑斯嘉同学自刻名章,若能大胆用刀,多写多刻,则金石气息更浓了!</h3> <h3>包塔娜印,是大三女孩儿自刻名章,很工整,刀很工整,若能多练篆书,刻出来的意韵就会更活脱了!</h3> <h3>董伊麗印 刀法冲切结合,妙在方圆有度!不生硬、不做作,很自然!大佳!</h3> <h3>趙蕊是一个大四的女孩儿,但此印刚健、振迅,单刀、双刀兼用,很抒情!又有个性!让人过目难忘!</h3> <h3>于文雪印,古雅、天真,刀笔相合。</h3> <h3>李寧同学刻出了汉鸟虫篆印的意,没有去细雕琢象形,反而生动、粗犷了!</h3> <h3>袁昕印,以汉白文印的结字与布局,刻朱文印,别出新意!</h3> <h3>林艷</h3> <h3>王子傑印</h3> <h3>彭鈺傑</h3> <h3>白水秋風</h3> <h3>哈蕊之印</h3> <h3>惟學</h3> <h3>洪錚之印</h3> <h3>肖穎之印</h3> <h3>洪若涵印</h3> <h3>趙文靜印</h3> <h3>不舍晝夜</h3> <h3>心隨朗月</h3> <p class="ql-block">王凡之印</p> <p>学生葉恒毅刻白文印</p> <p class="ql-block">《羊永發印》汉铸印味道足,古厚、平实一路!可喜!</p> <p class="ql-block">法学院的张新元同学"新元之印",属汉白文印,有吸收黄牧甫的简劲厚实、不雕无饰!</p> <p class="ql-block">张新元同学"忠志之印",属汉白文印,文静秀气的女大学生,却刻出了雄浑的汉铸印风格!自然、大气,不雕无饰!难能可贵!</p> <p class="ql-block">张新元同学的《舟山》小玺印,有空灵的感觉!</p> <p class="ql-block">安馨同学刻《聊赠一枝春》朱文印,方正大气,浑厚自然,平中见奇!</p> <p class="ql-block">安馨所刻的《怀玉》一印,虽是朱文,刀笔结合的自然,没有细线元朱文的婉约、秀美,是由汉篆衍生出的质朴之气,有雄秀韵致,可喜!</p> <p class="ql-block">理学院的王一贺同学所刻的“赵冠球印”,在这么短的时间里,她能对字形和篆法理解得都很好!刻出了浑厚、方正、朴实、大气的美感,属于汉铸印风格独特,很难想像出自一个秀气、文静而又略显内向的女大学生之手,刀法果断,足见此印之小中见大!真心为一贺同学点赞!</p> <p class="ql-block">王一贺同学刻朱文《我爱宁静》无意求工而能篆法婉而通!诚不负时光,一学期来即有此境,可喜可贺!</p> <p class="ql-block">焦志源印(朱文)</p> <p class="ql-block">焦志源同学刻的“<span style="font-size: 18px;">维山”二字,是朱文印,那种厚重,有取法古玺、封泥之美感,也有由汉白文印变化为朱文的质朴与巧思!红白、疏密也能对比强烈!虽字用反了,却显得稚拙天真!用心设计,却似不雕无饰,自然天成!相信志源再刻一定会更上一层楼!</span></p> <p class="ql-block">焦志源刻朱文《无可奈何》有古玺意味</p> <p class="ql-block">焦志源刻《苏星荣印》</p> <p class="ql-block">焦志源同学《兼爱非攻》朱回文阳刻印风,似吸收白文汉印之方正浑朴意味,又不失书写意味,更突出了个性!</p> <p class="ql-block">《春归草堂》羊永发同学不但认真上好每一堂书法课,又选修了《金石篆刻学》,本科毕业了,还一直坚持写字、刻印,进步于不知不觉中!属于厚积薄发的类型!</p> <p class="ql-block">经济学院的薛诗璇同学刻"诗璇"自用印,是细线朱文,可以看出刀笔结合之美!此印的设计有灵性、有巧思,其刀随笔意运行,无刻意、板滞的笔触,铁线篆意活泼自然,整体效果不错,边缘与字相辉映,预想的疏密、曲直、变化,都能准确表达出来,因奏刀时石面出现了意外的效果,有金石气,又不入俗样儿,难得!</p> <p class="ql-block">薛诗璇作《平常心》朱文印,章法设计大胆,疏密对比强烈,尤其朱文刻出来既有书写意味,又不失金石气息,无意中自出新意,可喜!</p> <p class="ql-block">汪景怡同学刻印刀法准,用字工,此印有汉玉印特色,很好👍</p> <p class="ql-block">汪景怡刻朱文半通印</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">少数民族语言文学系陈旖娇同学自刻名章虽字序反了,但别具古玺印意味!</p> <p class="ql-block">生物科学李莹同学刻的《李》古意盎然</p> <p class="ql-block">美术师范专业的万睿萱所刻白文自用名章,红白对比强烈,刀与笔相互,看似随意、稚拙,不见设计,却天趣自得!</p> <p class="ql-block">经济学院的张思同学所刻《张》字小印,朱文印线条浑厚而不臃肿,虚实结合,自然成趣!</p> <p class="ql-block">魏煜恒同学刻白文《闲雲》小中见大</p> <p class="ql-block">周敬尧刻《紅豆秋風》</p> <p class="ql-block">2023年秋季课程~李纾蚺刻《应无所往而生其心》</p> <p class="ql-block">李纾蚺刻《金石延年》</p> <p class="ql-block">李纾蚺刻《金石墨緣》</p> <p class="ql-block">李紓蚺刻漢白文《渺滄海之一粟》</p> <p class="ql-block">李紓蚺刻《觀海者難為水》</p> <p class="ql-block">李紓蚺刻《且飲墨瀋一斗》</p> <p class="ql-block">袁子龍朱文印《塵埃野馬》</p> <p class="ql-block">袁子龍白文印《猶不廢我嘯歌》</p> <p class="ql-block">袁子龍朱文印《顏與梅花俱自新》</p> <p class="ql-block">袁子龍為父作朱文《袁春安印》</p> <p class="ql-block">尚争光刻白文印《以游抒壯志 將壽補蹉跎》</p> <p class="ql-block">尚爭光刻朱文半通印《水雲身》</p> <p class="ql-block">尚争光自刻鸟虫篆印</p> <p class="ql-block">張琪曼同學自刻白文印</p> <p class="ql-block">張琪曼刻白文印《搜盡奇峰打草稿》</p> <p class="ql-block">張琪曼刻白文印《幽微玄遠》</p> <p class="ql-block">張琪曼刻白文印《幽微玄遠》</p> <p class="ql-block">張琪曼刻白文印《王筆活鸞鳳》</p> <p class="ql-block">張琪曼刻白文印《经史自娱》</p> <p class="ql-block">張琪曼刻朱文印《求是室》</p> <p class="ql-block">張嘯雅同學摹刻漢白文印《桑榆右尉》</p> <p class="ql-block">張嘯雅同學刻《樂琴書以消憂》</p> <p class="ql-block">丛龙毓同学自刻白文印</p> <p class="ql-block">國際生周米嬰(哈萨克斯坦)刻白文名章</p> <p class="ql-block">周润婕摹刻朱文鉨:《生歡喜心》</p> <p class="ql-block">《葛伊笑印》</p> <p class="ql-block">葛伊笑刻朱文《得象忘意》</p> <p class="ql-block">葛伊笑白文《得象忘意》</p> <p class="ql-block">葛伊笑白文《王筆活鸞鳳》</p> <p class="ql-block">馳者篆書《妙手偶得》</p> <p class="ql-block">指導教師馳者徐廣偉自刻印(1989年作)</p> <p class="ql-block">馳者刻鳥蟲篆印《骨氣》(1998年刻)</p> <p class="ql-block">馳者朱文鳥蟲篆印《澄懷觀道》</p> <p class="ql-block">授课指导教师艺术简介</p><p class="ql-block"> 徐广伟 字子骋、号驰者,国画家、书法家、篆刻家,鉴定家,诗人,博士。中央民族大学艺教中心专家,教育学院艺术教研室主任,硕士研究生导师。中央民族大学书画协会导师。&nbsp;</p><p class="ql-block"> 现为中国书法家协会会员,中国美术家协会会员,中国美协线描艺术研究会副秘书长,中国工笔画学会会员,文化部艺术市场管理委员会书画鉴定专家委员。北京水墨同源国际书画院副院长,艺术大师叶毓中先生亲传弟子兼助手,陈氏太极拳第十二代(二十世)正宗传人。</p>