清凉一“夏”,缤纷暑假——柯朱学校2017—2018学年下学期暑假创意作业单

学而优则用

<h1><b>  伴着蛙声蝉鸣,随着轻风阳光,快乐的暑假就要开始了。在一切美好开启之前,如何让学生假期“乐不思蜀”而依旧有所充实呢?今天柯朱学校大队委将为柯朱小小学子们推荐一款<font color="#ed2308">清凉一“夏”,缤纷暑假</font>创意作业单啦!孩子们,开始挑战吧。</b></h1> <h1><b><font color="#167efb">(一)阅读养成课程</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> </font><font color="#010101">柯朱小小学子们,</font></b><font color="#010101"><b>暑假先生来了,</b><b>希望我们也能好好“塔居”,</b><b> 成为一位“腹有诗书气自华“”的好少年。</b><b>你准备好了吗?</b><b> GO! GO! GO!<br></b><b> </b></font></h1><h1><br></h1> <h1><b><font color="#39b54a">(1)阅读宣誓仪式+阅读小报</font></b></h1><h1><font color="#ff8a00"><b>1.作品建议<br></b></font><b><font color="#ed2308">A、</font>“我在此宣誓,这个暑假我将尽可能多地阅读。</b><b>在()月()日到()月()日期间,我将努力读完()本书。”</b><b> 阅读者:( )<br></b><b><font color="#b04fbb">将阅读宣誓词写在阅读小报右上角,签名认证才行。<br></font></b><b><font color="#ed2308">B、</font>【阅读小报呈现内容】<br></b><b>1.一份精美的读书小报(A3纸)。<br></b><b>2.设计有精致的花边图案(跟阅读有关的)。<br></b><b>3.内容可以设计好书推荐(包括书名、内容介绍、推荐理由和我的评价等)。<br></b><b><font color="#ed2308">C、</font>开学初每班选取25~30份优秀作品上交柯朱学校大队委参评。</b></h1><h3><b></b></h3><h3><b></b></h3> <h1><b><font color="#39b54a">(2)征稿读后感要求</font></b></h1><h1><b>1.主题鲜明,立意新颖,内容真实,感情真挚,条理清楚,语句通顺。<br></b><b>2.征文必须是学生本人的原创作品,凡属抄袭或在报刊杂志上公开发表过的作品不予参加本次评选。<br></b><b>3.字数:一~二年级150字左右,三年级~四年级400字左右,五年级500字左右。<br></b><b>4.征文稿件一律用标准作文稿纸(一页400字的),由学生本人用钢笔(水笔)或圆珠笔楷书或行书手写,一式一份。稿件末尾另起三行标注作者姓名、学校班级和指导老师姓名、联系电话。<br></b><b>5.开学初,语文老师修改学生的读后感,每班选取3份上交柯朱学校大队委参赛。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>小学1~2年级(15册)推荐书目</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">小学3~4年级(12册)推荐书目</font></b></h1><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>小学5~6年级(13册)推荐书目</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb">(二)巧手养成课程</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a">一年级巧手养成记</font></b></h1><h1><b><font color="#39b54a">(1)作品建议:</font></b></h1><h3><b>1.以“恋恋夏之果果”为主题,标题可以自拟。亲子互动,设计一个别出心裁的水果拼盘,<font color="#ed2308">拍照粘贴在实践卡的“活动照片”一栏。</font></b></h3><h3><b>2.作品主题鲜明画面清晰,色彩明快,形状各异,能表达设计意图,蕴含浓厚的果瓜气息。</b></h3><h3><b>3.<font color="#ed2308">在实践卡“活动感受”一栏中,向大家介绍自己介绍自己的水果拼盘。</font>可写对自己制作水果拼盘的创意思路,也可写写自己对水果拼盘的品尝体会,让大家从文字中也品尝到你极力推荐的水果的味道。</b></h3><h3><b>4.开学初每班选取30份上交柯朱学校大队委参评。</b></h3> <h1><br></h1> <h1><font color="#39b54a"><b>二、三年级巧手养成记</b></font></h1><h3><font color="#39b54a"><b>(1)作品建议:</b></font></h3><h3><b>1.通过绘画、手工等形式,为自己喜欢的古诗词制作一副扇面、一只书签、一面小报、一个迷你袋;(可以用卡纸、A4纸变换不同形状、花样。)<font color="#ed2308">拍照粘贴在实践卡的“活动照片”一栏。</font></b></h3><h3><b>2.最美古诗词百花香溢诗词中,诗情画意,配美图欣。主题鲜明,字迹工整、漂亮。</b></h3><h3><b>3.<font color="#ed2308">在实践卡“活动感受”一栏中,向大家介绍自己制作的心得。</font></b></h3><h3><b>4.开学初每班选取30份上交柯朱学校大队委参评。</b></h3> <h1><b><font color="#39b54a">四年级巧手养成记</font></b></h1><h3><font color="#39b54a"><b>(1)作品建议:</b></font></h3><h3><b>1.想创意小妙招,开始创意环保DIY,变废为宝。<font color="#ed2308">(拍照粘贴在实践卡的“活动照片”一栏。</font></b><b><font color="#ed2308">)</font></b><b></b></h3><h3><b>2.作品主题鲜明精致大方、,创意实用为优。</b></h3><h3><b>3.<font color="#ed2308">在实践卡“活动感受”一栏中,向大家介绍自己制作的心得。</font></b></h3><h3><b>4.开学初每班选取30份上交柯朱学校大队委参评。</b></h3> <h1><b><font color="#39b54a">五年级巧手养成记</font></b></h1><h3><b><font color="#39b54a">(1)作品建议:</font></b></h3><h3><b>1.用精美的硬笔书法帖纸张或是自己用A4纸制作的创意书法帖纸书写诗词或是经典文章。<font color="#ed2308">(拍照粘贴在实践卡的“活动照片”一栏。)</font></b></h3><h3><b>2.作品字迹工整漂亮、卷面清晰大方。</b></h3><h3><b>3.<font color="#ed2308">在实践卡“活动感受”一栏中,向大家介绍自己书写的感受。</font></b></h3><h3><b>4.开学初每班选取30份上交柯朱学校大队委参评。</b></h3> <h1><b><font color="#167efb">(三)影视赏析课程</font></b></h1><h3><b><font color="#39b54a">1、一年级推荐电影</font></b></h3><h3><b>《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》</b></h3><h3><b><font color="#39b54a">2、二年级推荐电影</font></b></h3><h3><b>《宝葫芦的秘密》《 愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》 《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》</b></h3><h3><b><font color="#39b54a">3、三年级推荐电影</font></b></h3><h3><b>《听见天堂》、《疯狂原始人》、《追梦女孩》、《疯狂动物城》、《绿野仙踪》</b></h3><h3><b><font color="#39b54a">4、四年级推荐电影</font></b></h3><h3><b>《少女奥萨玛》《亲爱的》《冲出逆境》《冲出亚马逊》《龙猫》</b></h3><h3><b><font color="#39b54a">5、五年级推荐电影</font></b></h3><h3><b>《阿甘正传》《红海行动》《恰同学少年》《奇门遁甲》《当幸福来敲门》</b></h3><h3><b><font color="#39b54a">推荐电视栏目:</font>《朗读者》《最强大脑》《百家讲坛》《探索》《中国诗词大会》《经典永流传》</b></h3> <h1><b><font color="#167efb">(四)科学实验课程</font></b></h1><h3><b><font color="#167efb">(孩子们,动手试试吧,不过要注意安全哦。)</font></b></h3><h3><font color="#39b54a"><b>一、筷子的神力</b></font></h3><h3><b>思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?</b></h3><h3><b>材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根</b></h3><h3><b>操作:</b></h3><h3><b>1.将米倒满塑料杯。</b></h3><h3><b>2.用手将杯子里的米按一按。</b></h3><h3><b>3.用手按住米,从手指缝间插入筷子。</b></h3><h3><b>4.用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。</b></h3><h3><b>讲解:</b></h3><h3><b>由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。</b></h3><h3><br></h3><h3><b><font color="#39b54a">二、瓶子赛跑</font></b></h3><h3><b>思考:装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来,谁先到达终点?</b></h3><h3><b>材料:同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书</b></h3><h3><b>操作:</b></h3><h3><b>1.用长方形木板和两本书达成一个斜坡</b></h3><h3><b>2.将水倒入另一个瓶子中,将沙子倒入瓶子中</b></h3><h3><b>3.把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动</b></h3><h3><b>4.装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点</b></h3><h3><b>讲解:</b></h3><h3><b>沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且沙子之间还会有摩擦,因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。</b></h3><h3><b>创造:将瓶子里的物质换一换,再让它们比比赛吧!</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><font color="#39b54a">三、带电的报纸</font></b></h3><h3><b>思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗?</b></h3><h3><b>材料:1支铅笔;1张报纸。</b></h3><h3><b>步骤:</b></h3><h3><b>1.展开报纸,把报纸平铺在墙上。</b></h3><h3><b>2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。</b></h3><h3><b>3.掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。</b></h3><h3><b>4.把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。</b></h3><h3><b>说明:</b></h3><h3><b>1.摩擦铅笔,使报纸带电。</b></h3><h3><b>2.带电的报纸被吸到了墙。</b></h3><h3><b>3.当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天),如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电的劈啪声。</b></h3><h3><b>创造:请试一试,还有什么物品能不用粘和剂,而用静电粘在墙上。</b></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h1><b><font color="#167efb">(五)习惯养成课程</font></b></h1><h3><font color="#39b54a"><b>每日必备四个“一”</b></font></h3><h3><font color="#39b54a"><b>这些做法,试一试吧?</b></font></h3><h3><font color="#39b54a"><b><br></b></font></h3><h3><b><font color="#ed2308">每日锻炼一小时</font></b></h3><h3><b>假期相对轻松,孩子们经常贪睡不起,容易引起生理紊乱。多数学生宅在家里,除了看电视就是上网,门都不出,让家长很是担心。因此,假期的体育锻炼一定不能少,一次至少一小时,同时要控制好强度,注意做好运动防护。</b></h3><h3><b>跑步、仰卧起坐、跳绳;还可以学习一项新的体育运动,比如可以学习乒乓球、排球等等。坚持每日运动一小时,这样新的学期开始,你的学生活力绝对满满。</b></h3><h3><b></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"></font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">课外阅读一小时</font></b></h3><h3><b>利用暑假读一些课外书籍是一个惬意又能得到提升的事情。习惯需要养成,平时上课期间可能学业任务繁重,阅读时间不连贯不充分,那么利用暑假每日坚持阅读一小时,是养成良好阅读习惯的好机会哟。</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b>课外阅读,读什么当然没必要硬性要求,假期前可以给孩子列一份推荐书单,让孩子在其中选择适合自己年龄、符合自己兴趣爱好的就是最好的。可以读童话故事、可以读经典名著、可以读科幻小说、可以读励志书籍……只要每天坚持阅读至少一小时,改变和提升会在不知不觉中发生。</b></h3><h3><b></b></h3><h3><b></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">学习充电一小时</font></b></h3><h3><b>暑假和充电可是标配,暑假怎么可能没有学习充电这一环节呢?</b></h3><h3><b>老师可以按照学生的学习效率和实际情况,合理安排每日的学习任务,不能过多,完成的质量是关键。</b></h3><h3><b></b></h3><h3><b></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">查缺补漏一小时</font></b></h3><h3><b>教育界有关人士指出,假期既是孩子学习新知识的“预习期”,也是对于学过知识进行查缺补漏的“巩固期”。因此在假期中,每日查缺补漏的一小时千万不能忽视。</b></h3><h3><b></b></h3><h3><b>老师可以根据学生的学习实际,查一查每个学生在上一个学期,有没有哪一科一直在拖后腿?有没有哪一个知识点还模糊不清?帮助学生查找平时学习中遗漏的薄弱环节和知识点,建立错题任务卡,可以利用这一小时好好整理、总结错题本,将错误的原因、将其中并不清晰的知识点进行重点记忆。</b></h3><h3><br></h3> <h3>  <b>下学期学校定于9月1、2日开学报到时间。 </b></h3><h3><b> 创意作业开学报名时交到班主任处,各班主任把优秀作业<font color="#ed2308">(背面用铅笔写上班级、姓名)</font>按要求数量交到大队委,大队委将统一在学校微信平台上进行交流展示并评选优秀作业一二三等奖。</b></h3><h3><b> 最后,期待本次清凉一“夏”,缤纷暑假创意作业能给每个同学的假期生活增添色彩,并预祝全校同学过一个安全、快乐、健康有意义的暑假!</b></h3><h3><b></b></h3><h3 style="text-align: right;"><b>柯朱学校大队委</b></h3><h3 style="text-align: right;"><b>2018年6月27日</b></h3><h3></h3><h3><br></h3>