<h3>中考期间,对比了一下今年中考和去年初三参加生物学业水平测试的学生人数,数字我不说,其实真的挺触目惊心的。中考结束之后,又陆续在朋友圈,微信群,贴吧里看到了许多市里或者外地高中来我们这招生的信息。感觉突然有那么多的触角来抢夺我们手里这块没有多少奶油的蛋糕,而且这些触角都是带着脏水的,说出诸如“河口一中就是个教育黑洞......”,“有点本事的谁不让孩子出去”,“河口的教育算是完了”等等没有根据又无需负责的话。</h3><div>作为一中人,我们感到无力和委屈,我们无力是因为单凭我们的力量无法斩断这些利益的触角,护住我们缺油少脂的蛋糕。我们委屈是因为面对劈头盖脸的脏水,我们只能默默的擦净却不能回泼回去,甚至我们都不知道脏水是谁泼过来的。</div><div>但是,这种无力的感觉,只会让我们更加努力,打铁必须自身硬。我们也不屑于回泼回去,涤净自身,面向阳光,让自己变得更好,才是对他们最有力的的回击。况且我们没有他们说的这么不堪,要好得多的多。</div><div>如果比硬件,我们是新建的学校,虽然看起来没有省内知名高中那么高端大气,气势恢弘,我们也算是麻雀虽小,五脏俱全,况且,我们的基础设施和教学资源都是按照最新标准、最高标准来建设和配备的,在硬件上一点也不次于他们。</div><div>如果比师资,要是放在十年甚至二十年前,我们还是要谦逊一下的,但是现在,我们也大可不必妄自菲薄。我们也有教了近三十年的老教师,学问上是泰山北斗,为师更是德高望重,这是我学校的积淀和底蕴。我们中年教师也是勤恳专注,精益求精,有几个学科就是放在全市都是开拓者和引路人,这是我们学校的核心力量。我们的年轻教师更是锐意进取,意气奋发,在省市的各种交流和展示中也是大放异彩,这是我们学校的璀璨未来。</div><div>我们有底蕴沉淀,有核心力量,有璀璨未来,怎么就成了人人逃之唯恐不及的教育黑洞?我不明白!!</div><div>说实话,教师是个清苦的行业,高中教师在这清苦之上又添了压力和紧张。我们有高考这一道避不开又必须要越过的横槛,我们背负了全社会的期盼,我们扛起孩子们的最大希望。而且,我们也是各阶段老师中,工作时间最多的。我们两周休一次,我们有早读,有晚自习,从早上5点半上到晚上10点半!有同事说,我见过孩子最多的样子就是睡觉的样子,因为早上走的时候,还在还在睡,晚上回来的时候,孩子已经睡了!也有同事讲段子,楼下的阿姨看孙子,看到她回来,赶紧喊:“快回家了,太晚了,阿姨都上课回来了”!我看别的朋友的朋友圈,大多是美食,风景,自拍或者各种段子笑话,我同事朋友圈,最多的就是孩子,因为能陪陪孩子,就是奢侈!!</div><div>我们这么专业,这么努力怎么能成教育黑洞!!!但是,我们的专业和努力,也没法止住怀疑的风言风语,比如有人会说,你们教的好,为什么学生还争先恐后的往外走,再比如说,你们一个劲的说生源就是说初中教的不好呗,那初中就会说,小学教的不好啊,小学就会说,幼儿园就不行,幼儿园怎么说?你们孩子不行呗!!</div><div>我想在这里一点一点的来解释,我想先说第一点,就是基础教育。我们绝没有任何诿过和推卸的意思,基础教育和我们一样的努力,至于生源差,我觉得跟我们地方的特殊性有关。</div><div>我想拿自己举例子,我的老家是鲁东南地区的一个小县,现在有120万人口,我考高中的时候,考619分,不算高但也不算低,总分(加体育)我记得是810分,但是,没考上!我们县当时就两所高中,我们镇的初中就考上了13个,其中11个是复课的,竞争压力多大!最后我还是咬牙跺脚交了借读费上的。</div><div>现在我们那好一点了,有7所高中,今年录取的高中人数有5800人,多吗?挺多的。但是,初中生有11000人,录取比例是53%。实际上,这7所高中里面有民办和镇办的,真正有竞争实力的就县城里的三所高中,录取人数大约是3500人,录取比例也就在33%左右。最好的县一中,录取比例在前25%左右,今年高考我们县考了3700人,县一中一本进线率87%。</div><div>再看我们呢,比如今年,我们有800多一点点人参加中考,最后要取600多人,录取比例达到80%,是我们县一中的3倍还多,如果按照我们县城高中的比率,我们今年800考生,录取260人,按照我们县一中的录取标准也就录取150人。我觉得让我们的基础教育培养260来个好学生,他们是有信心的,给我们前150名,达到87%的一本进线率,我们更是信心爆棚。所以,生源差这个锅我们不能也不会扔给基础教育,这就是我们的地方特殊性,我们底蕴差,人口少,必须先得保证教育的数量,再去争取质量。这就是我们的现状,这种现状的压力最后就一层层压缩到我们这里一并解决。所以,这就是我们需要承担的使命和责任,我们只有担当,无从推卸。当然,我们也希望基础教育和我们一起共同努力,毕竟,我们是一条船上的航行者,必须同舟共济。</div><div>再说第二点,关于我们教的好不好跟生源流失的关系,我觉得这完全是因果倒置。生源流失绝对不是我们的原因,相反,我们不出成绩是倒因为生源的大量流失。但是,这种因果的倒置却会形成自我验证,越是流失越是不出成绩,越是不出成绩越是流失,恶性循环。</div><div>说我们教的不好,我觉得简直不屑一驳!就看我们今年的成绩单,本科上线总人数489人,本科升学率71%,理科最高分696,文科最高分637,其中一本上线147人,北大上线1人,香港中文大学1人,985、211大学上线人数64人!你可能觉得这成绩简直可以嗤之以鼻的,因为这放在全市其他高中的成绩面前,是可以羞愧的把头蒙起来的,可是偏不,我们就得骄傲的昂着头。比如油田一中,这是我们市里老大级的学校,今年本课上线率99%,一本上线率90%,简直要仰视!但是,我们要对比他们的入学成绩,他们这批毕业学生入学分数线是669分,669分什么概念,在我们学校只能录取40人,按90%算,能考36个一本,而我们考出了147个,64个985和211大学!我们当然要骄傲的昂着头!!!!!</div><div>下面再说一点我们在苦痛和委屈之后的一点建议,这可能只是我个人的一点建议,有不对的地方,各位多担待!</div><div>一、如果您的孩子是在全市10名20名的,目标是考清华北大这种顶尖高校,您要送市里或者市外学校,我们可以理解,也不敢拦。当然您把孩子留下,我们当然高兴,也会以父母之心尽最大努力把孩子朝着这个顶级的目标培养。</div><div>二、如果您的孩子只是在咱们区高中考前50名甚至100名,我真不建议您费如此的心力把孩子交给外地学校,放在我们学校,说朴实点,河口这么点,都是街坊邻居的孩子,哪个不是我们的掌中宝心头肉!我们肯定会让他们有一个最好的未来。</div><div>三、说的再直白一点,学生的未来,更多是由学生自身的素质决定的。比如说油田一中是每年有2%左右的人考入清华北大,但这并不是说,每个进入油田一中的孩子都有机会去搏这2%的几率。这几率就在那十几二十几孩子身上。</div><div>四、高中生正处于心理和生理的发育期,过多的压力和过少的陪伴,一定会对孩子的心理发展造成影响,我觉得这种影响的负面作用,一定会大于您所谓的优质教育的作用。</div><div>不管如何,我们一中人不改拳拳赤子之心,我们会用我们最谦卑的态度去做我们该做的事情。不忘初心,砥砺前行!!!!</div><div><br></div>