<h3> 为了促进道德与法治课程的开展,提高年轻老师的教学水平。区教育局张桂杰主任深入到各个学校,走入老师的课堂,进行教学教研指导工作。</h3><h3> 6月25日上午,我校的董洋老师作为年轻老师的代表之一,为大家展示了《我爱家乡的山和水》一课。郁光小学的老师们在张蕾校长的带领下,积极参与了观课议课的活动。</h3> <h3> 课刚起,已生情。辽阔的草原风光,温婉的江南小桥流水……董老师用精美的图片带孩子们走进了其他小朋友的家乡。他们的家乡美丽并且具有特色,这些小朋友都热爱自己的家乡。你们的家乡在哪里?你爱她吗?</h3><h3> </h3> <h3> 课渐进,意更浓。"我做小导游"的环节里,老师把课堂充分地放手给学生,让学生小组讨论后,自己去做导游去讲讲家乡的美丽景色。</h3> <h3>孩子们在热烈地讨论着......</h3> <h3>小导游的风采</h3> <h3> 老师带来了精彩的视频材料,东昌湖,摩天轮,运河……这些我们身边的风光,竟然如此地美丽。孩子们看得很认真,相信他们的内心也是骄傲和自豪的。</h3> <h3> 课已毕,意未尽。我们的家乡美景多多,物产丰盛。课后,董老师的开放性作业,让学生用多种形式表达出对家乡的热爱。</h3> <h3> 课后,张主任,张校长和观课老师都参加了议课活动。大家对董洋老师给予很高的评价,董老师素质佳,思维快,理念新,肯努力,在各教研活动中都表现得非常亮眼。这节课形式多样,内容丰富,贴近生活,董老师自己精心录制的视频也得到了大家的赞扬。</h3><h3> 另外,老师们也对这节课在内容导入,活动组织等方面提出了自己的见解。</h3><h3> 张主任也对这节课进行了精彩点评:本课意在激发学生热爱家乡的情感。董老师用大量自己搜集的图片渲染了气氛,看得出十分用心准备了这一节课。在教学中通过小导游等活动也达到了预期的教学目标,使学生深刻了解了家乡的美。 对于材料收集,她认为形式可以更加多样化,低年级可以让学生去体验。比如可布置前置作业,让学生去亲身游览家乡景点,这样他们在课上会更有话说。</h3><h3> 最后,张校长做了总结。她对董老师提了更高的要求,同时也表示德育工作是学校工作的重点,道德与法治的老师一定要上好每一节课。</h3> <h3> 每一次观摩学习,总会茅塞顿开,每一次教研活动,都收获满满。淅沥沥的雨遮不住夏日的勃勃生机,更挡不住老师们学习的步伐。在这样一次次的教研中,反思提高,终会收获更好的自己。</h3> <h3> 郁光小学是一所既有着历史传承,又有着无限发展的学校。董老师作为一名上班不足一年的老师,已如小荷初露尖尖角,不远的明日,定会绽放自己的芳华。</h3>