<h3>为了加强新时代幼儿园教师队伍，东坡区教育局在2018年6月26日（星期二）带领实验幼儿园到崇礼中心幼儿园进行了"跨园教研，共同成长"的教研活动。本次由实验幼儿园老师执教，在她们的辛苦付出下，我们收获满满。<br /></h3><h3><br /></h3> <h3>宝贝们已经准备好了！</h3> <h3>李老师带来的是小班数学《复习1—5》，让孩子在已有知识的情况下进行复习，整堂课老师思路清晰，教具直观准确，通过目测、点数、游戏，让孩子手脑并用。将数学和一日生活相融，让孩子用数学来解决一些生活问题，能走近数学、喜欢数学、运用数学。</h3> <h3>"宝贝们小指头动起来吧！"</h3> <h3>"李老师在数我爱吃的鸡蛋，1个、2个、3个、4个、5个。哇，好多呀！"</h3> <h3>"咦？李老师在拿什么？"</h3> <h3>"😯，原来是要把糖果装进袋子里，这可难不倒我。"</h3> <h3>"看，我成功了吧！"</h3> <h3>"小朋友成功的把各自的糖果数量对应的装进了篮子里，真棒👍"</h3> <h3>听课的老师们也在认真学习中……</h3> <h3>将自己的意见记录下来。</h3> <h3>咦？老师们在忙着准备着什么？</h3> <h3>原来是老师带来的是大班美术《晕染画》的材料，为了让孩子感受水与颜料的相遇，产生的效果称为晕染，再通过借形想象让孩子变换纸张的方向去观察，最后用自己看到的想到的用笔勾出来完成一幅作品，完成后再让孩子自己说一说自己的想法，整堂课老师出示的材料根据课堂环节依次变化，也让孩子学到另一种绘画。</h3><h3><br /></h3> <h3>"宝贝们，这幅画看起来怎么样？"</h3><h3>"嗯…和我们平时画的不太一样！"</h3> <h3>"今天我们用到的工具就是——滴管！"</h3> <h3>"老师在画什么呢？好奇怪呀？"</h3> <h3>认真观察中…</h3> <h3>仔细作画中…</h3> <h3>"看出来是什么了吗？不要着急，还没画完呢！😏"</h3> <h3>作品展示中…</h3> <h3>课后，实验幼儿园的各位老师及同行的老师们一起研讨与交流。</h3> <h3>指导教师就自己的说课进行了解析与分享。</h3> <h3>每位老师各抒己见，发表自己的看法。</h3> <h3>"学无止境，研无止境"，通过专业指导教师引领的教研活动，有效的促进了教师们教学理念的学习，同时也为搭建了一个锻炼自我、展示才干，交流学习的平台，使教师们在教学方面得到了提升，成长，切实的提高了教育教学水平和专业素养。</h3> <h3>同时也再次感谢各位老师莅临参观与指导。真诚的感谢对我园提出的宝贵建议，以便更有针对性地实施教育。我们的目的就是要让每一个孩子因我们的努力而健康成长，让每一个心灵因我们的爱而更加滋润！通过此次活动，我园教师会不断学习，认真思考，大胆探索，重视积累，使我们的教师专业素质得以提炼。我们也会不断完善，发展。</h3>