<h1> <b><i>《石小-你是我最美的相遇》</i></b></h1><div> 七天的跟岗生活使我们收获良多，每天都在成长！从来校接待、跟岗安排、场室参观、实课观摩、校长引领、专家讲座，让我们深深体会到石门实验小学领导和老师严谨认真的治学精神与无限的人格魅力！领导们包容谦和、工作用心和细心、积极负责、有热情，有热度、知识渊博；老师们细心认真、勤奋专业，每位都是行里专家好手；学生在他们的辛勤培育下，文明有礼、勤奋努力、学有所成学有得，积极奋进，爱敬天下。</div><div> 作者:胡爱明</div> <h3>妙笔生花 奔放水墨</h3><div> 刘泳秀老师美术课《妙笔生花》，一开课就给孩子变了一盆漂亮的水墨花卉，激起孩子强烈的绘画愿望。刘老师通过游戏的方式，很好的让孩子了解我国传统水墨画工具、笔法特点，掌握国画点、线、面的运用，中锋、侧锋的特点，并且运用笔法创作一把美丽的油纸伞，孩子们开心极了！其中展示环节更加精彩，几位女同学拿着自己绘制的油纸伞，随着音乐翩翩起舞，尽情展现，美丽动人，那简直就是妙笔生花呀！</div><div> 作者:许敏</div> <h3>一起陶吧,展我风采<br></h3><div> 6月20日下午，在朱科长的带领下，我们来到了陶艺室进行参观体验。负责接待我们的是周秀红老师，她秀雅端庄，专业能力强，为我们讲述了陶与瓷的区别、陶瓷的发展、陶瓷的种类及鉴赏，以及陶瓷的制作方法等知识，我们听得如痴如醉，老师们也就陶艺特色开展等问题展开了交流。在周老师的指导下，老师们大显身手，有的做花瓶，有的做杯子，有的做摆件，造型别致，花纹独特。大家沉浸在艺术的世界里，下课了，大家都意犹未尽，还不愿离开，纷纷邀约改天再来。</div><div> 作者:林江波</div> <h3>舞动青春，健体活动</h3><div> “卧似一张弓，站似一棵松……”歌声响起，外柔内刚的动作，整齐划一的舞姿，使学校顿时体现出强大的气场和震憾力！石门实验小学的大课间活动，体现出学校传承经典和现代阳光向上的精神实质。</div><div> 接着《西班牙斗牛士》音乐的响起，石门实验小学三千多师生，精神抖擞，整齐有序地到达指定的位置，全体师生随着音乐，整齐有力的舞动扇子，“啪啪”的收合声，激起每一个人的细胞，也增强了作为中国人的自豪感！</div><div> 作者:廖惠谊</div> <h3>示范观摩:</h3><div> 刘俊武老师为我们上了一节书法示范课《集字临摹练习》，以“实事求是”为范本，从内容美、笔法美、结构美这三美进行教授指导，巧妙引导学生观察和发现每个单字的书写特点，让孩子在课堂上写出具有自己特点的书法作品。</div><div> 他专业的书法素养、平和温润的教学语言、层层递进的教学方式，为全体跟岗老师们，作了很好的教学示范。课堂上孩子们规范文明，扎实的基本功，充满神韵的作品，给我们留下了深刻的印象。</div><div> 作者:卓伟琼</div> <h3>传承经典 墨韵人生:<br></h3><div> 评课结束后，石门实验小学向玉老师为我们作了《传承经典 墨韵人生》——石门实验小学书法教育特色建设专题讲座，从教、学、用等三个方面毫无保留的为我们传授了石门实验小学书法特色教育成功的做法和经验，对我们今后的学科特色建设具有很好的指导作用和借鉴价值。</div><div> 作者:卓伟琼</div> <h3>评课议课:</h3><div> 跟岗老师们各抒己见，教学环节、重点难点、教学有效性、学生主体地位、作品展示评价及德育渗透等方面进行了广泛而深入的探讨和交流。</div><div> 作者:许敏</div> <h3>学者型校长，专家级老师<br></h3><div> 听了朱科长的详细介绍，为何会有一个如此高效率、文化底蕴如此深厚、管理井井有条的学校？这到底是怎样的一个校长团队呢？</div><div> 经过七天的跟岗学习，我们发现石门实验小学领导和老师具有严谨认真的治学精神和无限的人格魅力！领导们包容谦和、工作用心和细心、积极负责、有热情，有热度、知识渊博；老师细心认真、勤奋专业，每个都是行里专家好手；学生在他们的辛勤培育下，文明有礼、勤奋努力、学有所求学有得，爱敬天下。他们具有积极奋进，精益求精，追求卓越的石门精神！</div><div> 作者:梁丽萍</div>