<h3><br></h3><h3> 2018年6月26日上午句容市崇明幼儿园迎来了镇江市教育局组织的专家组：贡青、李莉、唐兆琴来园开展镇江市幼儿园课程改革实验项目调研，参加此次调研的还有句容市学前科陈德芳科长及科员颜玲、句容市教师发展中心吴玉娥科长。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 本次调研活动主要有四个议程：首先听取周园长关于《童真童趣乐游戏 阳光幸福悦童年》工作汇报，在课程游戏化的建设过程中，我园逐步构建以儿童为本儿童观，树立一日活动皆课程的教育观，通过创设健康丰富的生活游戏环境，帮助幼儿学习，促进幼儿整体、和谐、健康地发展。</h3> <h3> 接着三位专家9：00—10：30分别到小班、中班、大班进班实地观察，从集体活动、自主点心、室内外游戏等方面进行现场查看，并随机与老师进行交流提出指导意见；</h3> <h3> 现场查看结束后，三位专家老师针对课程游戏化幼儿园建设经费使用情况、课程审议过程性资料、园本各项制度、六个支架实施情况等进行详细的查看；</h3> <h3> 最后三位领导对本次调研活动进行了现场反馈，首先肯定了我园在践行《指南》和课程游戏化建设工作中园所环境和教师观念带来了巨大的改变；肯定了园领导班子及教师认真投入的工作状态；肯定了我园园本教研开展的扎实；幼儿游戏材料丰富，特别是班级主题活动的开展以主题书的形式呈现非常有可操作性和推广性，同时也对我园各项工作提出了可行性的建议，针对专家老师提出的要求我园今后将对园本课程的编制能力、课程审议的开展、儿童行为的观察与解读、幼儿生活环节的开展等工作进行更加深入的研究，逐步提高我园教师对课程建构能力，更好的开展教研工作促进幼儿的健康发展。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> </h3><h3> 我们相信，通过我园全体教师的不断努力，在专家引领下，行走在反思、实践的道路上，成长着，收获着……</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3>