我骄傲我是一名幼儿教师

我的羲

<h3>小时候,我的梦想就是当一名老师,我特别喜欢小孩子,喜欢他们的纯真与可爱。我立志要当一名幼儿教师。7年前,我通过专业学习,毕业后成为了一个&quot;孩子王&quot; 怀揣着对老师这个职业的敬佩,我总觉得老师无所不知,无所不能,身体里仿佛蕴藏了无穷的力量,任何难题只要交给老师,就一定能迎刃而解。</h3> <h3>  如今,当了老师才发现其中的不易,而当一名幼儿老师更是不易。教师,曾被喻为"太阳底下最光辉的职业"人类灵魂的工程师"现代教育家夏丐尊曾说过:"教师不能没有爱,没有爱的教育就如无水的池,任你四方也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。"<br /></h3> <h3>有一首歌最为动人,那就是爱心流淌的师德。</h3><h3>有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师。</h3><h3>因为你,阳光照进了每个孩子的心灵;</h3><h3>因为你,爱的种子撒播在校园的净土。</h3> <h3>  2016年在西安的夏天,懵懵懂懂地我走上了实习岗位,留给我印象最深的,就是我第一次进到一个中班活动室,了解幼儿园的一日生活流程,在活动室没待下五分钟,突然有个小女孩趁着喝水的功夫,跑到我跟前,很开心地说:"老师,我好喜欢你",随即害羞地跑开了,那一刻内心雀跃,却又不知该如何表达,孩子的内心太纯粹,他们敢作敢当,喜欢就一定要表达出来,我喜欢这样的相处方式。这个瞬间也让我更加爱上这个职业。在未正式走上工作岗位时,我的脑海都浮现了一幅幅美丽的蓝图,无数次想象着和孩子们在宽阔的操场上开心、快乐、无忧无虑地玩耍着;无数次想象着和孩子们坐在一起玩着游戏,唱着儿歌。</h3> <h3>寒假回武威之后2016年11月15日,我有幸来到了现在的"和平爱弥儿幼儿园"这个大家庭中,正式开启我的幼教事业。每天的工作很繁琐,但是我很喜欢,我喜欢和孩子们单纯地相处方式、喜欢孩子们像十万个为什么一样每天问老师很多稀奇古怪的问题、喜欢傍晚时分,刚离开没几个小时的孩子用妈妈的手机给我发微信说"老师,我想你了"。</h3> <h3>我曾经在一篇文章中看到过这样的一段话:"老师就是给天使缝补翅膀的人…"霎那间我感觉到我背负的教师这个词意义是多么的重大啊。原来在我身边的都是一群美丽的天使啊!是啊,他们是天使,可以带给你惊喜,带来幸福,带来一些你所意想不到的事。</h3> <h3>对于刚走上工作岗位没几年的我来说,还在做着学生时代没有做完的梦,还一味地依赖别人的保护,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼儿教师这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任。看着孩子每天和我一起欢笑,一起思考,一起成长,从心底我感谢每一个孩子,可能长大后他们会忘记自己幼儿园的老师,但是当他们长大后想起自己的幼儿园生活,感觉是温暖的、是快乐的,那么就足够了。</h3> <h3>选择了幼教这个行业,在我的感觉里,找不到一丝一毫的后悔,有的只是欣慰,真的,我庆幸自己的选择,无怨无悔。我骄傲我自豪,因为我是一名幼儿园教师!</h3> <h3>做一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,&quot;老师,我喜欢您,真的……&quot;面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:&quot;我该怎样做一名好教师……&quot;</h3> <h3>做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远。</h3> <h3>做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。</h3> <h3>做一名好教师要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:&quot;一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。&quot;只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。</h3> <h3>要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。</h3> <h3>或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的"阳光"和"雨露",因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。</h3> <h3>都说做为培育祖国花朵的幼儿教师,自始至终,在我的身上,总有一种东西在激励着自己,那就是对幼教事业的热爱。因为热爱,所以拥有对孩子们生生不息的爱,因为热爱,所以对幼教工作拥有极大的热忱,也因为热爱,对幼儿教育的事业充满了信心!</h3> <h3>  要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次,要不断学习,提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的,只有加快自己学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。</h3> <h3>去年暑假,当时我们班有位孩子妈妈突然给我打电话,我当时很惊讶,因为还没有开学,不知道这位家长打电话干什么,结果电话刚接通,就听见这个小朋友稚嫩的声音通过手机听筒传了过来,她说&quot;老师,我超级想你 &quot;一瞬间很感动。爱孩子,就是让孩子爱上你,喜欢这个老师,每每听到孩子喜欢我,我真的很荣幸。</h3> <h3>不要小看幼儿教师,我们不仅要不断学习,提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念也一直在不断更新的,只有加快自己学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后,要不断培养自己全心全意,尽职尽责的工作作风。</h3> <h3>其实当你真的了解幼儿教育的时候你会发现,幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。</h3> <h3>相信在我们广大拥有爱的幼儿教师的共同努力下,幼教事业的明天会更加美好。我骄傲,我自豪,因为我是一名幼儿教师。我将用自己的双手和大家一道播撒阳光,放飞希望!共同托起明天的太阳!</h3><h3><br /></h3>