仁爱学校跟岗随笔（三）

美友18877336

雾雨蒙蒙，海风轻轻，新的一周从升旗仪式开始。各个班的老师带着学生有序地进入操场指定位置，升国旗，唱国歌，虽然孩子们的队伍站的不是很整齐，敬礼的动作不是很标准，有的甚至都不会举起手来，但是这样的仪式让他们对国家这个词语有了更近更直观的感受。升旗仪式后还有国旗下讲话，因为临近暑假，老师强调了假期安全问题，充分利用了全体集合的这个时机来传达工作。

除了周一的升旗仪式外，仁爱学校的课间集体活动也很全面。操场的集体课间操有轻快简单的舞蹈，有套路明了的武术，还有在教室的眼保健操。课间让学生动起来，增强学生律动能力，也培养了学生的集体意识。

随笔小结：

①来到仁爱学校的这几天，最直接的感受就是，每节课的课间都有或悦耳或活泼的音乐伴随着师生，这一点值得借鉴，因为我们的特殊孩子大部分都是喜欢音乐的，大课间的音乐时间，孩子们都站在音响下边跟着又蹦又跳的哼唱着，虽然词不对、调不符，但是他们脸上的笑容是真实的！包括课间操，也是有必要让学生们做的，可以编排一些动作简单易学的律动操，让学生们动起来。

②关于升旗仪式，前面说到了仪式的优点，可以让学生直观感受国家的含义，考虑到新校与五小在一起，可能没有自己的升旗台，没有条件，创造条件，我们可以借用五小的升旗台，在合适的时间，每周一进行升旗仪式。在国旗下，那种感觉是庄严的，我们可以每周或者每个月评选出班级各类小标兵，例如：出勤、劳动、学习……人数不用太多，给予适当的奖状或者小奖品鼓励，咱们的孩子也会有自豪感，也会有争取心。平时我们发给学生的用品很多，但是学生并不理解为什么给他，心里也不会想感谢谁。利用奖励的形式给他们，可能会记在心里。

　　由于天气原因，原本定的今天下午的市级优质课的听课推迟了。改变计划，对该校的各科备课教案进行了解读。课程教案有七科，分别是生活数学、生活语文、生活适应、唱游与律动、体育、手工与绘画、音乐。

每一科的每一课时的教案都是非常详细的，而且是老师根据学生能力分组备教案，可以看出每位老师都很认真。

小结：上好一堂课的前提就是备教案，备学生，对于特教学校老师来说，备好学生更是一道难题，任重而道远！