<h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">探索,</font></b></h3><div style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">是教师们的,</font></b></div><div style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">更是儿童的,</font></b></div><div style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">每打开一扇门,</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">便可看见更广阔的世界。</font></b></div> <h3> 沙水,作为一种无结构材料,深受儿童的喜欢。而如何推进、支持儿童的沙水游戏,成为师生共同探究的主题。</h3> <h3> 6月25日,“武进区沙水游戏案例(微视频)”评比活动在武机幼教育集团星河南园拉开帷幕。在武进各片区选拔赛胜出的18个案例中,机幼教育集团的谈丽娟、陈雨婷老师展示的案例以全区第一名的优异成绩获区级特等奖。</h3> <h3> 此前,借着比赛的契机,机幼的教师们展开多轮的研究。教师们蹲下身子,走进孩子,让孩子玩属于他们的“真游戏”,退后再退后,坚定不移地做儿童游戏的观察者、倾听者、欣赏者,从而真实地分析儿童在沙水游戏中的发展轨迹。</h3> <h3> 游戏中的儿童,随着经验的累积,越来越会玩,俨然成为了游戏的高手。他们善于向他人学习,出现了多变的行为轨迹和非预期的结果,这些让教师惊叹和惊喜。“真游戏”让幼儿的建构力、交往力、探究力、学习品质得到了提升。</h3> <h3><font color="#010101"> 从对沙水游戏的懵懵懂懂到静下心来观察、解读儿童的发展水平,老师们真真切切走入了游戏。教师对游戏的评价变主观臆断为客观事实,变成人视角为儿童视角,变关注技能为关注多元表现,变注重成果到遵循儿童发展路径。</font></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00"><br></font></b><h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">每个儿童都应该有表现的机会,<br></font></b><b><font color="#ff8a00">每个表现都应该被珍惜,<br></font></b><b><font color="#ff8a00">每个梦想都应该被鼓励!<br></font></b><b><font color="#ff8a00">机幼人用爱和智慧陪伴儿童,<br></font></b><b><font color="#ff8a00">让儿童成为儿童!</font></b></h3></h3><div style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00"><br></font></b></div>