<h3>一树榴花红似火，满地莲叶碧如盘。为了提高全体教师的教育教学能力，提升师德水平与专业素养，6月25日上午，县直实验小学在多功能报告厅开始了为期一周的校本教师培训。</h3> <h3>本次培训安排的内容涉及班级管理、家校沟通、阅读教学、思维导图、微课制作、心理健康、数学教学策略等，内容丰富又全面。</h3> <h3>培训开始前，李明校长做总动员。他指出，我们要蹲下身子，放低姿态，多向身边的同事学习。每个人身上都有值得我们学习的优点及长处，我们要取长补短，共同成长。我们要活到老学到老，与时俱进，勇于创新，不要做一个只是年龄大的老教师，而要做一个经验丰富、业务精湛的老教师。最后他强调了培训的纪律和要求。</h3> <h3>我校五年级（8）班的班主任邢敏老师做班级管理经验分享。邢敏老师中途接班主任，上岗后她在班级管理中实行了“小班主任”竞争上岗制。自律性强、学习成绩好、有担当的学生通过竞争上岗后成为本周的“小班主任”。本周如果得到学校颁发的流动红旗，就给这周的“小班主任”家长发喜报。在日常行为规范及成绩管理中实行了小组量化积分制，当小组积分达到50分，换一朵红花，当积够3朵红花后，该组被评为优秀组。</h3> <h3>我校三年级（1）班的班主任何卿老师做的《与家长沟通的艺术》专题分享。何老师结合班级管理工作中一个个鲜活生动的案例，告诉我们如何与家长进行有效的沟通与交流，才能收到良好的教育效果。作为老师要有意识地修炼自己说话的艺术，不是去学说虚假的话、客套的话、不科学的话，在与家长沟通时，要营造和谐的谈话氛围，尊重家长，关爱孩子，学会换位思考，争取家长的理解和支持。特别是那些双差生，与家长交流时要放大孩子的优点，委婉地指出孩子的缺点，和家长一起探讨问题的起因及解决问题的办法。</h3> <h3>为了加强师德师风建设，弘扬无私奉献精神，增强依法执教意识，李校长主持并召开了“以案促改警示教育”大会。他要求老师们在日常工作中要心有所敬，言有所戒，行有所止，做到眼中有大局，肩上有担当，脚下有底线。教育和引导全体教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师，着力打造一支政治绝对忠诚、干事尤为担当、做人尤为干净、作风尤为过硬、精神尤为昂扬的教师队伍，努力营造风清气正、脚踏实地、奋发有为的教书育人氛围。</h3>