<h3> 根据《3-6岁科学指南》培养孩子们探究能力，能对自己感兴趣的事物仔细观察，发现其明显特征，包括观察能力、比较分析能力和理解思维能力等。</h3><h3> 本次活动是小班年龄段的《认识昆虫》</h3> 老师带我们认识蚂蚁 通过老师的引导，幼儿仔细观察，知道了昆虫的身体由头--胸--腹三部分组成，胸部有三对足，头上有一对触角。 <h3> 认识植物的叶子</h3> <h3> 《认识植物的叶子》让幼儿学会用放大镜观察叶子，了解叶子的结构。</h3> <h3> 老师告诉我们，叶子上藏有“秘密”要让我们自己发现。</h3> <h3> 观察放大镜，知道放大镜的由透镜和镜柄两部分构成</h3> <h3> 看到孩子们认真的表情，就知道他们有发现</h3> <h3> 活动中我们不仅知道了叶子由叶片、叶脉、叶柄三部分构成，还知道叶子是有生命的。</h3><h3> 本次活动发展幼儿研究树叶的兴趣，培养孩子爱护环境，与自然和谐相处的态度和意识。</h3>