<h3><br></h3><h3> 今年春季学期，我校大力加强功能室的建设，5月初，大多数功能室初步建设完毕并投入使用。</h3><h3> 其中，科学、数学仪器室、科学实验室也正常开放使用，文化制度、上墙制度已完成，各类仪器分类摆放，借领用管理规范。</h3><h3> 在5月初接受自治区督导评估时，专家领导指出，仪器室设备摆放还需改进，仪器室中的百叶箱应该放置在便于学生观察的位置等。迎区级督导评估结束后，我校仪器室按要求重新调整摆放仪器室的位置，更改序号，完善新台帐。</h3><h3> 我校仪器室还面临着以下问题:有小部分仪器柜的玻璃窗没有玻璃，影响正常使用。已经联系了厂家调换新的仪器柜。</h3><h3><br></h3> <h3>图为科学实验室门口的简介牌</h3> <h3>图为科学实验室的简介</h3> <h3>图为科学实验室规章制度之《实验室规则》</h3> <h3>图为科学实验室规章制度之《学生实验守则》</h3> <h3>图为功能室公开栏。公开栏附:科学实验室工作计划、学校总课程表、科学实验室课程表、教学进度表</h3> <h3>图为科学实验室课程表</h3> <h3>图为从科学实验室前门拍摄教室内部环境</h3> <h3>图为从科学实验室后门拍摄教室内部环境</h3> <h3>图为三年级孩子在听老师讲学生实验守则</h3> <h3>图为五年级学生在实验室做实验</h3> <h3>图为数学、科学仪器室门口简介牌</h3> <h3>图为数学、科学仪器室简介</h3> <h3>图为数学、科学仪器室墙上制度之《仪器室规则》</h3> <h3>图为数学、科学仪器室墙上制度之《仪器室管理人员职责》</h3> <h3>仪器室仪器使用借还登记册</h3> <h3>老师认真填写登记表</h3> <h3>仪器室台账资料</h3> <h3>图为从仪器室前门拍摄室内一角</h3> <h3>图为从仪器室前门拍摄室内一角</h3> <h3>图为从仪器室后门拍摄的室内一角</h3> <h3>图为仪器室仪器柜</h3> <h3>图为仪器柜上的仪器存放卡</h3> <h3>整齐摆放的仪器</h3> <h3>把百叶箱安置在便于学生观测的位置</h3> <h3>小部分仪器柜的玻璃缺漏，急需供货商换新的仪器柜来。</h3>