育三类苗 结一类果----盐湖二中高考创历史新高

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　　沐春夏枝繁叶茂，战秋冬蓓蕾芬芳。在上级教育主管部门的正确领导下，在社会各界的关心和支持下，经过全校师生的共同努力，奋力拼搏， 2018年盐湖二中高考成绩创历史新高，两大类应届生参考人数260人，达线41人，特长生六大类达线140人！

两大类文科:

针达542、王博彦538、张泽玮532、师歌516、段阿伟505、姚昕迪497、王雅晴494、兰天482、岳子强482 原聪479 

两大类理科: 冯浩琦563、吴再倩527、刘梓超523、景海荃514、高世伊505、闫永琪496、孙晨486、卫玉婷482、任春旭480、张松474、李晋华469、王仁杰464、寻钰婷460、张磊460、王超460、任亚琳456、尉一杰454、王少阳452、赵艳宇450、邢煜凯447、王蓓琳445、高翔宇444、郭方舟444、赵岩松442、文朝440、程琼瑶439、赵佩439、席悦437、师倩宁436、李晓洋435、岳琛浩432

这一年，教科局对我校2018年的高考质量下达了更高的目标，校长也明确提出了2018年是我校质量提升年，要求全体教师：“点燃激情，调高参考系，努力拼搏，再立新功”！教学质量是教学的生命线，提高教师自身业务水平是教学的关键，这一年，校长起草了盐湖二中五年规划方案，提出了办学的指导思想：齐心协力抓教学、万众一心上质量、高考成绩大变样、河东人民要买帐，育人模式:孩子再差也是咱娃，不怕学生底子差，要从最后一名抓，麻袋片上绣红花，美梦成真振中华。校长率先垂范，把床和办公桌搬到了高三楼上，老师实行了教研、坐班，外出学习听课，高三实行了领导包班，教师包人的方案，做到一考一分析，分析到每一科，每一个学生，每一个代课老师，每一个班主任，每一个包学生领导！先说人数，再说分数，再说原因，再说措施，再说下次目标！坚持天天练，周周测，加大补差的有效绩效奖励制度。班主任，代课教师要做到每周一谈话，每周一总结，每周一上交，代课教师给补差学生，尤其特别差的学生要制定出每天的复习计划和任务，班主任每天利用早早读或自习检查完成情况！

这一年，我们的校长时刻亲临教学一线，深入到每一个班级做动员讲话；这一年，我们的包年级领导、分管教学副校长、教务主任、年级主任以校为家，加班加点，克服家里重重困难，坚守学校；这一年，我们的班主任始终以昂扬的斗志，饱满的精神状态工作着，每天早晨5：30分，是他们的“起床了”的第一声呼唤，打破了黎明前的寂静，唤醒了沉睡的学生们，每天晚上11：00，是他们疲惫的身影伴着困乏的星星送同学们进入梦乡；这一年，我们的老师他们日复一日，用满腔的工作热情，透支着自己不再健康的身体。

成绩属于过去，我们又将踏上新的征程，为更高的目标而奋斗，2018年下半年，在教科局的统筹安排下，我校将加入新高中发展联盟，引进上海智库，整合优质资源，加强教师培训，我校今年实行每班30人的小班化教学，关注到每个学生的发展，为每名学生负责， 在此欢迎有志学子第一志愿报考我校。

扬国学树雄心，冯文举，杨帆给全体师生做讲座。

“以圣贤为师，与经典同行。”中华国学经典诵读犹如一道亮丽的风景线，为教师和学生带来了一片生机，它唤起了学生创造的灵性，奏响了学生心中诗文的琴弦，激活了学生的好奇心和充满激情的美好情怀，健全了学生的人格魅力，提高了学生的文化品位、审美情趣与文化底蕴。国学经典诵读活动已在我校开出绚烂的科学之花，也必将结出累累的和谐之果。

国学经典进校园激励我校师生奋勇前行

学生日读五千字，日练百字，海量阅读让学生静心习字，让学生与智者对话，与经典对话，与圣贤对话，让中华五千年文明与龙的血脉相承

德孝广场、德孝苑、孔子老子圣人像、拜师礼、晨起自勉文、夜幕省思文对提高成绩起到了强有力推动作用

最后再次向取得优异成绩的高三学子表示热烈的祝贺！向辛勤奋战一线、兢兢业业的教师致敬！向长期以来关注我校支持我校发展的各级领导、学生家长及社会各界人士表示衷心的感谢！