<h3> 中国学生发展核心素养指出：新时代的中国需要培养全面发展的人，城东小学秉承"以人为本，全面发展"的办学思想，践行"全人"素质教育理念，进一步落实"学会做人，学会学习，学会健体，学会创造"的校训内涵，自2017年，学校设计、构建"四会"课程，其中20个拓展性课程的开设是学校培养特色学生、实现个性化教育的重要平台。6月21日，城东小学掀起了对一学年20个课程学习的一次检阅活动。</h3> <h3> 青春的交响乐在校园上空奏响，首先开场的是气势磅礴的铜管乐队。</h3> <h3> 委婉动听的是百人葫芦丝共鸣曲，瞧！同学们吹得多入神啊！</h3> <h3> 武术课程的同学们个个精神饱满，雄姿英发，展现了不朽的武术魂。</h3> <h3> 童趣彩泥课程是低年级同学的最爱，瞧，同学们个个心灵手巧，一件件作品趣味十足。</h3> <h3> 书法课程也是同学们喜欢的，同学们在品味书香中，感受着汉字的魅力。</h3> <h3> 美术课程使同学们受到了艺术的熏陶，在欣赏、临摹中感受着艺术美。</h3> <h3> 生态课程的同学们在种植园快乐地播种、施肥，享受着收获的喜悦。</h3> <h3> 英语课程给同学们带来了别样的体验，同学们通过课本剧、对话表演等形式加深了对课文的理解，增加了学习的乐趣。</h3> <h3> 瞧，其它课程的活动也是十分精彩有趣，益智围棋、艺韵剪纸、高雅声乐、诗意美读、花样跳绳、不简单的电脑编程、实践训练下的小记者等课程的学习，无不展现了全体师生的成长与付出。</h3> <h3> 小荷才露尖尖角，城东小学的拓展课程只是对课程改革背景下的一个初步探索，有待于今后不断地完善与提升。</h3>