<h3> 古诗词是我国文学宝库中的瑰宝，也是我们民族的文化精髓。古诗词之美，在于它给了我们想象和灵性，从风霜雨露，到草木鸟兽；从家国情深，到塞外战场，含蓄而优雅地传递着我们对天地草木、人生聚散的情怀。</h3><h3> 本学期初，津市市第二小学教科室制定了“诵千古诗词，做趣智少年”的读书活动计划，各班利用晨读、暮省等时间进行古诗词积累诵读。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 读诗不觉已春日，又夏至……为了深入开展读书活动，6月下旬，学校教科室组织全体语文备课组长，下到各个班级抽查了各班古诗词背诵情况，做到了有计划、有步骤、有落实。<br></h3> <h3>一、比赛时间</h3><h3>6月20日8：00――8：20 （二年级）</h3><h3>6月21日 8：00――8：20 （三年级）</h3><h3>6月22日8：00――8：20 （四年级）</h3><h3>6月22日15：30――16：30（五、六年级）</h3><h3>6月25日11：00――12：00（双济校区）</h3><h3>二、参赛人员</h3><h3>1――6年级全体学生</h3><h3>三、比赛评委</h3><h3>教科室全体成员、各年级语文备课组长</h3> <h3>四、活动形式</h3><h3> 个人抽背与集体背诵相结合。评委老师下到各班教室，现场随机抽取5名参赛选手，然后选手们现场随机抽取背诵内容，最后中队长抽取全班齐背内容。</h3><h3> </h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00"> 认真抽签中</font></b></h3> <h3>打开看看，准备充分的我有点小紧张哦！</h3> <h3>小小的我，勇敢的我，可喜欢背古诗啦！🤗️</h3> <h3>不知道这样卖力，评委老师能给多少分呀😄</h3> <h3>老师在强调比赛纪律哦！</h3> <h3>瞧，评委老师听得多认真！</h3> <h3>书声琅琅的教室！充满诗意的校园！💪️👍️👍️</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308"> 比赛结果揭晓啦！</font></b></h1> <h3> 徜徉于历史的长河，借诗词来场穿越时空的对话。这次活动，不仅营造了诵读经典的校园文化氛围，激发了学生热爱中华经典诗文的热情，也把学校的趣智文化潜移默化地根植于师生们的心灵。</h3><h3><b><font color="#ed2308"> </font><font color="#010101">“趣浸童年，智润人生。”</font></b>我们一直在努力！</h3>