《幼儿园多元整合资源包》教材使用培训

长沙市望城区悦享读书会

2010年11月21日，国务院、教育部下发《关于当前发展学前教育的若干意见》《学前教育督导评估暂行办法》，指出要加强对幼儿园玩教具、幼儿图书的配备与指导，为儿童创设丰富多彩的教育环境，教育活动涉及健康、语言、社会、科学、艺术各领域，内容适宜，不提前教授小学教育内容，防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。
　　为纠正与防止幼儿园小学化倾向，提升幼儿园保教质量，提高幼儿教师专业素养与教学水平，2018年6月23日，在湖南省第一师范斑马湖小学综合楼三楼多功能厅组织开展关于东方版《幼儿园多元整合资源包》教材使用的培训活动。

本次活动由望城区教育局主办、望城区民幼协会承办、东方出版中心和望城区新华书店协办，全区290余名园长、骨干教师参加了培训学习。
　　望城区教育局李晟副局长在讲话中指出望城区的去“小学化”工作从督查幼儿园教材的规范使用到一日活动的有效组织，强调了管理幼儿园去“小学化”的意义与决心。希望所有的参培教师，作为一名幼教人，要不断提高自己专业水平、专业技能，利用好每次的学习机会，不断促使自己成长。

　　本次培训活动特邀请到湖南大学幼儿园张静园长、长沙市政府机关荷花幼儿园许江园长、湖南大学幼儿园胡婕老师。上午，张静园长以自己园所为例，幼儿园如何结合教材围绕月主题活动创设丰富的教育环境（区域环境），合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，注重幼儿学习品质的培养，而不是单纯追求知识技能的学习进行了《多元整合幼儿园教学活动的实施》的讲座。

　　下午的培训是所有参培老师很期待的教学活动观摩。是由具有多年教学实操经验的许江园长和多次分享精彩课例的胡婕老师精心设计和组织的教学活动《大卫不可以》《凑钱购物》，两位老师的亲切教态，深厚的教学功底，娴熟的教学策略，把尊重儿童、游戏化教学理念运用自如，赢得了现场学员们的阵阵掌声。

中班社会活动《大卫不可以》

大班数学活动《凑钱购物》

　　最后，张静园长针对以上两个教学观摩活动进行了诊断。

　　通过这次专题培训活动，学员们受益匪浅，纷纷表示开阔了思路、提升了理念、丰富了知识。