<h3> 金安小学以"真教育，美生活"的办学理念为引领，创建金安小学生活美学研究中心，将"生活美学"作为学校校园文化建设的有效载体，本着"传承经典求发展，回归生活育新人"的宗旨，将生活美学、经典文化与礼仪修养有机的结合起来。每周三下午孩子们聚集在金安学苑的琵琶学堂里，加深对中国传统文化的认识，提高文化修养。</h3> <h3> 走进金安学苑的琵琶空间。在这里，通过聆听和学习中国民乐--琵琶，亲身感悟中华民族文化的精髓，提高文化修养，感受美的熏陶。</h3> <h3> 金安学苑的琵琶空间教学中，陈老师十分注重激发学生学习琵琶的兴趣。很多的孩子在课堂上认真练习琵琶，但回到家之后就开始松懈，没能及时巩固，针对这些情况，为养成练琴的好习惯，陈老师采取鼓励的方式，让孩子每天坚持练琴二十分钟并视频上传，积满分后换老师精心准备礼物，孩子们个个兴趣大大提升，同时，陈老师在教学上多引导多渗透教育，因材施教，在老师的谆谆教导下，孩子们的学习积极性明显提高啦！ </h3> <h3>抓好学生的基本功</h3> <h3>抓好学生的基本功</h3> <h3>抓好学生的基本功</h3> <h3>注重乐理知识的渗透</h3> <h3> 在琵琶学习中，每当老师发现孩子们取得进步了，陈老师都会在班上及时表扬孩子，并给予进步及表现优秀的小朋友物质奖励。</h3> <h3>我进步我快乐！</h3> <h3> 金安学苑生活美学之琵琶空间的开设让每周三成了琵琶学苑的孩子们最开心的时刻。孩子们经过一个学年的学习，已能感受美的熏陶，达到了生活美学的教育目的。孩子们在老师的帮助下，不但学会了弹、挑、轮指、双弹、分奏、扫弦以及cDG调各把位音阶，还学习了一些乐曲。</h3> <h3> 学生排练的《红蜻蜓》在学校宣传短片里剪短的镜头，给孩子提供展示机会。通过这次的表演，锻炼了孩子的自信心。</h3> <h3> 2018年5月12日在会展中心举行的2018中国厦门国际茶产业博览会中，我校"美学空间"受邀前往展示才艺。</h3> <h3> 一个学期的学习，不仅提高了孩子对音乐活动的兴趣，培养了他们的音乐素质，而且陶冶了他们的性情，使其身心得到和谐的发展。 在新学年的学习中，希望孩子们能多花点时间练琴，让孩子在琵琶这条道路上越走越好，越走越远。</h3><h3><br /></h3>