<h3>一、乌兰小学自2012年推行雅行教育以来，以崇尚高雅，追求卓越作为学校办学理念，通过雅行核心文化，形成学校文化体系，全面渗透到教育教学各个方面。实现三个目标:办高雅学校，做儒雅教师，育文雅学生。</h3> <h3>乌兰小学 雅文化</h3> <h3>以雅行教育为抓手，以创建优雅校园为目标，营造具有丰富内涵的校园文化环境，投入近100万进行校园维修、改造。</h3> <h3>二、以雅行教育为载体，构建学校德育特色，认真落实社会主义核心价值观。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>端午粽香 经典诵读比赛</h3> <h3>乌兰小学把说雅言、践雅行、勤雅思的理念通过乌兰雅行三字歌传递给学生，再通过编排配套的动作形成我校特有的雅行操，让学生在实践活动中感受我校的雅文化。</h3> <h3>我乌兰 好少年 价值观 铭心间 孝父母 理当然 养育恩 报不完 敬师长 尊称唤 培养情 终身伴 讲友善 好修养 同学间 能让谦 学人长 补己短 律己严 待人宽 爱集体 要争先 多关心 做贡献 讲文明 成习惯 您请谢 挂嘴边 受纪律 不散漫 作风好 人称赞 学功课 认真钻 成绩高 意志坚 对身体 勤锻炼 筋骨强 体质健 爱劳动 能节俭 我的事 自己干 公共物 集体产 保护好 都方便 讲诚信 不欺瞒 说真话 信为先 我立志 长才干 中国梦 定能圆！</h3> <h3>乌兰小学学生展示雅行操</h3> <h3>学校充分利用修身国学经典和现实的礼仪教育资源，开发了雅行教育课程 国学 ，充分利用课堂主渠道为学生传授雅行知识，并定期组织学生进行经典诵读的展演，让学生在实践活动中感受我校的雅文化。</h3> <h3>崇文尚雅，书香怡情，读书活动掀开孩子温馨记忆的另一页。</h3> <h3>校园里的藏书阁</h3> <h3>三、以雅行教育为载体，努力打造儒雅教师团队。以日常教学实践为平台，注重师德培训，以雅育雅，以行导行。通过举办理论讲座、优质课录像观摩、专题案例研讨、外派学习等多种形式培训均衡教师知识结构，积淀教师的通识性知识。</h3> <h3>数学组</h3> <h3>音乐美术组</h3> <h3>二年级语文组</h3> <h3>六年级语文组</h3> <h3>五年级语文组</h3> <h3>英语组</h3> <h3>体育组</h3> <h3>加强教学科研，提高教师教科研水平。学校成立创建了课题研究小组，倡导问题即课题，行动即研究的理念，以生本课题研究小组，以吴正宪工作室及余映潮工作室为抓手，建立骨干教师工作室，抓骨干引领，抓住教学的突出问题，以课题带动，进行理性思考与实践探索。通过课题研究找准推动学校的发展的基点，构建生态课堂，促进教师向科研型转变。</h3> <h3>余映潮工作室教研活动</h3> <h3>吴正宪工作室教研活动</h3> <h3>综合组的老师外出培训</h3> <h3>综合组老师赴清华大学参加国培计划</h3> <h3>三、以雅行为教育载体，构建学校体育艺术特色</h3> <h3>创建足球特色学校，举行每年两次的校长杯足球联赛，学生足球技能比赛，冠军挑战赛，将足球项目列为大课间的表演，创编足球操。办好每年一届的足球文化活动，形成班班有球队，人人都参与的良好局面。</h3> <h3>王嘉老师认真的给学生布置战术</h3> <h3>乌兰小学学生在廉志刚老师的带领下荣获昆区小学组篮球比赛第四名</h3> <h3>赵晶老师认真的给合唱团排练</h3> <h3>电子琴兴趣小组</h3> <h3>美术兴趣小组</h3> <h3>合唱团艺术节展演</h3> <h3>舞蹈兴趣小组</h3> <h3>我们所取得的一点成绩是微不足道的，愿我们乌兰小学在未来的道路上扬帆起航，争办人民满意的好学校！</h3>