<h3> 纺织幼儿园为了做好幼小衔接的工作，尽可能使幼儿园的孩子们充分认识小学的环境，了解小学生学习和生活的主要内容，减少对小学的陌生感、神秘感，为他们九月份的小学生活提前打下基础。</h3> <h3> 老师认真的对幼儿讲解了出行安全和参观须知。孩子们带着美好的憧憬，兴高采烈的想着梦想出发！</h3> <h3>看我们迈着整齐的步伐向着育才小学前进着……</h3> <h3>在老师的引导下我们整齐有序的来到了育才小学的大门口，大家都已经等不及了参观小学了……</h3> <h3>首先来到宽敞威严的升旗台，跟着老师面向国旗敬礼.</h3> <h3> 校园里的一切都让孩子们感到新鲜。他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真地观察着校园里的每个角落。积极努力地为即将成为一名小学生而时刻准备着！<br /></h3> <h3>老师在向我们介绍着墙面上哥哥姐姐的作品…让我们感受到浓浓的书香气息，以后我们也要多读书，读好书；勤练字，练好字！</h3> <h3>幼儿们抢着看哥哥姐姐的作业呢.</h3> <h3> 来到宽阔平整的操场上，当看到篮球架、塑胶跑时，依然感受到孩子们跃跃欲试的那种心情！不用着急，你们很快会成为这里的小主人，尽情的去奔跑吧！<br /></h3> <h3> 在老师的带领下，幼儿园小朋友们走进一年级的班级里，提前感受小学的学习环境.</h3> <h3>看我们坐的这么端正，真有小学生的模样了.</h3> <h3>回答问题请举手.</h3> <h3>临走前，幼儿们学着哥哥姐姐把小板凳放好<font color="#ed2308">👍</font></h3> <h3>回到幼儿园，幼儿们把看到的小学画在了纸上.</h3> <h3> 短暂的参观活动给孩子们留下了深刻的印象，孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，在身临其境中对小学的环境有了初步的了解和认识，感受到了小学的学习气氛，激发了他们对小学生活的向往，和想做小学生的愿望，为孩子们顺利进入小学学习生活打下了良好的基础。我们相信不久的将来，他们都能迈着自信、从容的步伐进入小学，在这里开始新的学习和生活。</h3>