孩子，请跟我来（第一次课后总结）

淡蓝色

明星

学习

写作

家庭作业

孩子

书写

片段

跟我来

工整

课堂

孩子们，暑假写作之旅开始啦！请你跟我来！来，来，我们一起游戏，一起体验，一起创作，享受学习的快乐！

今天，是第一课，孩子们带着好奇、兴奋、期待来到学校。新的教室，新的老师，新的同学，让我们彼此认识认识吧！

 活泼的张家齐、范铭恩、王一涵、给大家留下深刻的印象；大方的解景贻、何施龙、张译心、杨舒涵、黄馨颖、曹燚垒、曾政荣等同学，我们记住你们了；特别守纪律的李佳益、张宁珈、贺莉涵、杨承谕、谭斯予、杜昕、周姝妤、韩韵佳、马绍珲、薛致轩等，带给我们很好的感觉。

一起来回顾一下今天的学习吧

一、学习内容

1.游戏体验："抗干扰"

2.根据游戏体验，口头回答五个问题，梳理写作提纲。

3.根据问题梳理重点片段，将一个片段写清楚、具体。

4.将所写片段正确、工整地誊抄在作文本上。

二、课堂小明星

1.自信大方，乐于分享，我是"发言小明星"

3.思维独特，语言精彩，我是"写作小明星"：李佳贻，谭斯予，韩韵佳，张译心，杨承諭，黄馨颖，王一涵

4.我的书写工整又漂亮，我是"书写小明星"薛致轩，张译心，何施龙。

二、课堂小明星

1.自信大方，乐于分享，我是"发言小明星"

全神贯注，学习专心，我是"专注小明星

三、需要努力的地方

1.准备和整理好学习用具。良好的学习习惯决定学习效果，上课前，孩子们一定要检查一下书包，钢笔、橡皮擦、作文本等学习用具要带齐。课堂所用资料册、导学单要用文件夹整理好。

2.书写要工整。写字对学生来说，是一项重要技能，独特的想法、优美的语言会因为潦草的书写黯然失色，有些孩子要注意写字规范、整洁，为自己的文章添彩。

四、家庭作业

学校将十五次家庭作业整理成册《四年级暑假家庭作业单》，家长可以根据作业单提醒孩子逐一完成。

1. 经典阅读《夏洛的网》第1-5章。（阅读时勾画优美句子）

2. 朗读句子。（放声朗读，培养语感。）

3. 阅读《夏洛的网》节选，回答问题，并录成音频发到微信群。

写作是简单的，写作是有趣的，孩子们，跟我来！写作之旅，明天继续。