<h3><font color="#010101"> 2018年6月22日，红寺堡区第一小学“小课题研究”竞赛活动在课题项目组的组织下，各学科组及各位骨干教师的配合下顺利成。项目组以“工作重点及工作开展过程存在的问题为课题”、</font><span style="color: rgb(1, 1, 1);">”个人在教育教学过程中遇到的问题为课题“进行的实践研究做成果展示汇报。</span></h3><div><font color="#010101"> 这次活动以每个学科组结合本组教学特点申报的小课题、项目组以工作重点做研究申报的小专题、个人在教育教学方面申报的专题进行的实践研究做成果展示汇报。参赛的学科负责人胸有成竹，抱着硕果累累的档案盒，借助PPT,实践过程中的小视屏，微视频及平时开展工作的掠影展示自己的研究成果。</font></div> <h3><br></h3><div> 书法项目组韩建荣老师负责《小学书法校本课程的实施策略研究》，由书法项目组张彩荣老师做了阶段性汇报。该课题组以提高小学生书法为目的、学校组织的硬笔、软笔书法比赛等过程的落实，最终取得的显著成果。在该课题组的引领下学生的书法有了明显的提升。</div><div> 小学生课外阅读项目组万瑞妮老师的《小学生课外阅读评价策略研究》，该课题组本着提高小学生课外阅读能力为目的，在本学期组织的读书交流活动等过程的落实，并取得了显著的成绩</div><div> 丁晓梅老师的《 提高小学中段学生习作能力的策略研究 》课题，通过研究，激发学生的写作兴趣，提高学生作文的积极性与自主性，让学生热爱写作，有利于学生易于动笔，乐于书面表达，逐步打好作业的基础，让学生在循序渐进的习作训练中培养兴趣，为以后能快乐、习作打下坚实的基础。</div><div> 《红寺堡区非师范专业青年教师专业成长行动研究》由兰永峰同志负责。该课题组以提高非师范专业青年教师专业成长为目的，对青年教师的成长有着深远的意义。他利用微视频的形式为我们展现了该课题组在研究中所取得的成就。</div><div> 张玉英校长的《创新红寺堡区第一小学教学项目式管理模式的实践研究》，张校长从研究的目的，意义以及取得的过程做了精彩的汇报。该课题的研究正符合我校扁平化项目式管理的宗旨。</div><div><br></div> <h3> 本次活动，持续了3个小时，让全体老师对各个学科组、各个项目组以及学校这一学期来在教育教学方面所取得的成就有了更深的认识。本次竞赛本着“如何扎实推进、勇于创新”开展工作的，这也为今后小学课题研究引领了新的思想理念，明确了课题研究的道路。</h3><h3> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，课题研究的内容将更贴近教师的教育教学实践过程中遇到的真实问题，课题组将带领我校教师通过课题研究这个载体实践、总结、反思自己的教育、教学成果、提升我校教师的专业素质</h3> <h3>活动结束后，各位领导为课题组进行了颁奖仪式，也是对该课题组这一学期取得的成果的肯定。</h3>