<h3> 亲爱的圈圈，你活泼可爱，古灵精怪，敢于大胆展示自己，探索各种未知事物。自我意识体现明显，在园里主动和小朋友们玩耍，沟通很好，自信心很强，对感兴趣的活动都会第一个冲来参加。你特别喜欢老师的拥抱，一有机会，就会跑过来黏住老师，像树袋熊一样抱住老师的大腿。同样特别特别喜欢妈妈，只要和妈妈在一起，整个世界似乎是你的，那时候不像是老师认识的圈圈，老师希望你不管妈妈在不在身边，你都能坚强面对所有的一切。</h3><div><br></div> <h3>我的老师们</h3> <h3>太阳男神——大力老师</h3> <h3>知识渊博的——燕萍老师</h3> <h3>多才多艺的——张老师</h3> <h3>温柔可爱的——李老师</h3> <h3>笑容可掬的——苹果老师</h3> <h3>幽默的——河马老师</h3> <h3>这是我的好朋友炜泓</h3> <h3>木工课上</h3> <h3>让我们一起擦擦擦。</h3> <h3>送给你一个礼物——一只小蜗牛？</h3> <h3>走平衡绳索</h3> <h3>接着，这是我抓的虾</h3> <h3>洗衣日</h3> <h3> 我们是这样子洗澡玩水的。</h3> <h3>手工课上</h3> <h3>这是我姐姐</h3> <h3>父亲节活动之一，绑脚往前冲冲。</h3> <h3>献给父亲的歌</h3> <h3>周日木工课</h3> <h3>我和姐姐做木工</h3> <h3>我和学堂的伙伴</h3> <h3>马蹄好好吃，还想再吃一块</h3> <h3>你们可以教我折纸吗？</h3> <h3>烹饪课上</h3> <h3>我来救你们，我可以把你们拉出水来</h3> <h3>稻田边的探索</h3> <h3>看球，进去了没有？</h3> <h3>情景再现——说说你对我有多了解？你知道我最爱吃的是什么呢。</h3> <h3>老师我不敢跳过去，来帮帮我。</h3> <h3>开火车</h3> <h3>抓到一只青蛙？让我也看看嘛。</h3> <h3>终于坐上校车了，好开心</h3> <h3>背着娃娃的炜泓真可爱</h3>