<h3> 2018年6月19日上午我校开展学业能力评估工作会议。6月20日至22日开展我校培智部学业能力评估。参与评估的学生共43人。参与本次评估的老师有符天霞、李小翠、陈丽、陈景晓、赵建光、陈垂立、刘恋虹、董玉玲、邢斯莹共9人。</h3><h3><br></h3><h3> 评估是通过观察、访谈和测验工具等多种途径来收集有关信息，鉴别教育对象、确定教育目标和检验教育效果的综合过程。其目的在于:确定和反馈学生一个学期来在学业方面所取得的效果。筛选、诊断与安置、帮助制定个别教育计划，帮助确定学生的进步情况并判断有关教育干预措施的有效性。</h3><h3> </h3> <h3> 陈垂立老师负责语言的理解能力项目评估</h3> <h3> 李小翠老师负责表达能力项目评估。</h3> <h3> 陈景晓老师负责基本书写能力评估。</h3> <h3> 刘恋虹老师负责数前概念项目评估。</h3> <h3> 符天霞老师负责数目的概念项目评估。</h3> <h3> 陈丽老师负责数目的实际应用项目评估。<br></h3> <h3> 赵建光老师负责音乐项目评估。</h3> <h3> 邢斯莹老师负责美术项目评估。</h3> <h3> 董玉玲老师负责手工项目评估。</h3> <h3> 评估之后，负责各个项目的老师进行汇总，通过分析比较综合，形成评估报告。</h3><h3> 通过本次对学生的学业能力评估，不仅为教师改进教学提供反馈信息，还更好的了解学生的整体特征和个体差异，同时也为家长提供学生本学期学习情况的反馈信息！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: right; ">乐东黎族自治县特殊教育学校</h3><h3 style="text-align: right; ">2018年6月25日</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3>