桃源幼儿园一日常规

李小颖

《幼儿园教育指导纲要》常规的含义：

常规是保证幼儿园一切活动顺利开展所必要的规定，良好的常规既要给幼儿自主活动的空间，又要有一定的规范性要求，给幼儿自主的空间，不是让他们喜欢怎么样就怎么样，想干什么就干什么；规范性的要求也不是同一死板的指令。常规要求应有利于培养幼儿的良好习惯，有利于幼儿在安全有序，自然，自主的状态下进行活动，使幼儿逐渐理解并愿意遵守集体的规则。幼儿园常规包括生活常规，游戏常规和学习常规等四大活动。各类活动在幼儿发展中都具有特殊的价值，要注意各类活动的有机联系，做到在游戏中学习，在学习中游戏，是一日生活成为真正的教育整体。

我园建园以来，一直坚持以国家教育部规范办园为宗旨，为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》为精神，提高幼儿园一日生活的科学性和合理性，促进幼儿身心和发展，并认真贯彻落实邯山区教委制定的幼儿园《一日生活常规细则》。下面就请看宝贝们在园的一日生活吧！

晨检：认真做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤，有无携带危险物品等。

抓好晨练和户外活动：一年之计在于春，一日之计在于晨，为了让幼儿有健康的体魄，有充沛的精力学习和游戏。户外活动要注意季节和天气的变化，适当的调节，充分利用阳光、空气和水有计划的锻炼幼儿肌体，为幼儿提供充分活动的机会，增强幼儿身体的适应和抵抗能力。

营养均衡早餐，开启美好的一天

上午加餐，只有足够的营养，才能保证幼儿的各种活动和健康的成长。所以要保证幼儿的摄入量。

传统教育课程往往只注重学科知识，强调技能的训练，脱离现实生活，没有考虑选择幼儿感兴趣的事物和问题，没有真正贴近幼儿的生活，无助于拓展幼儿的生活经验和视野，忽略了孩子兴趣和能力上的个体差异。五大领域与区角的结合，就能起到很好的教学作用。

区角活动

让孩子自主选择自己喜欢的区域

早操，是幼儿体育活动的一种重要组织形式，它既能锻炼幼儿的身体、发展幼儿的基本动作，又能激发幼儿参加体育活动的积极性。早操有助于幼儿增强身体抵抗能力，使其动作发展得更协调、更灵敏。在早操活动中，幼儿伴随着明快而熟悉的音乐，轻松、愉快地做着各种身体动作，提高整个机体的活动能力，使其逐步进入良好的活动状态。

户外活动时，给幼儿提供丰富的活动材料，活动材料既是激发幼儿兴趣的刺激物，又是开展锻炼的物质前提。

幼儿园阶段的主要目标是培养幼儿养成良好的行为习惯，遵守秩序，学会等待，提高自我服务能力。

吃午饭喽！多种蔬菜混合搭配，营养更丰富哦

午餐后要组织幼儿午睡,要使幼儿养成良好的睡眠习惯。保证幼儿有充足的睡眠时间。

午后加餐，为孩子补充每日所需维生素✌️

蒙台梭利教学法，以儿童为主，为孩子打造一个以他们为中心，让他们可以独立做自己的"儿童世界"。反对传统以教师为中心的填鸭式教育，主张提供良好的学习环境，亮丽丰富的教具，让儿童主动去接触、研究，形成智慧。

美味晚餐

离园的时间到了，孩子们一张张灿烂的笑脸为我们一天的工作划上了圆满的句号。