2018年春学期体育教研组工作总结

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光阴似箭，日月如梭，不知不觉间2018年春学期就要过去了。一学期来，常胜小学体育教研组坚持"健康第一"的指导思想，认真学习2011年新版《体育与健康课程标准》，深入贯彻落实上级文件精神。以人为本，关注常态，在全体老师的共同努力下，开展形式多样的体育活动，丰富学生的校园生活，促进学生健康成长，高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。现就以下几个方面做简单的总结:

一、严抓教育教学工作

1.学期初，多次组织全组成员学习、讨论2011年新版<体育与健康课程标准>，并能将新的教学理念运用于教学实践中。每周二上午定期举行体育组教研活动，严格按要求做到有计划、有主题、有记录、有总结。

2.本学期，在区体育教研员的牵头下，我校体育组依据我校实际情况按年级分工，重新制定了教学计划、单元计划、课时计划，严格按照区要求进行。全组人员认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，能利用教研活动时间一起探讨交流分享。

3.积极开展组内听课、评课活动，坚持年轻教师每学期上一堂教研课要求，学期初，对各人上课的时间，内容进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

4.加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

5.全组人员在教学工作的基础上能深入教科研的研究，认真总结教学心得，积极撰写教学论文，获得可喜成绩。

二、克服各种困难与挑战，各项活动有序开展

1.尽管学校基建改造，占用了大量体育场地，但体育组依然保证学生大课间活动与体育社团等活动在统一安排下继续稳步开展进行。坚持做到每天锻炼一小时。学校领导重视，班主任参与，定期组织各年级进行各类项目比赛如排球联赛、趣味运动会等，有效促进了学校大课间质量的提高。

2.加强课外体育业余训练，合理选材，积极组队，积极备战各级各类比赛，如金坛区级羽毛球赛、乒乓球赛、常州市体操比赛、常州市排球赛等。

赵俊老师的教研课

赵老师为本节课进行了精心的准备，在开始部分便带领学生集体进行各种游戏活动，既起到了充分的热身，又激发了学生的体育学习热情和学习兴趣。在教学过程中，赵老师先带同学们复习了之前所学内容，然后根据已学内容，不断提升难度，鼓励学生大胆自主创新，去尝试各种新方法、新花样。充分的发挥了学生的主体作用，激发了学生的想象力和创造力。同时，赵老师还特别细心，总能发现同学们练习过程中的小问题，并且及时进行纠正指导。

马军老师的教研课

本节课马老师进行了精心的准备，教学目标制定恰当，不但细心而且事事为学生考虑，在正式上课前便提醒学生整理好衣服，注意课堂安全。纵观整节课，课堂结构合理，条理清晰。在准备部分，马老师带领学生一起，通过各种配合游戏如：搭桥钻洞接力游戏等既带领学生进行了充分的热身，又激发了学生的兴趣，为主教材的学习营造了良好的课堂氛围。

在课堂教学过程中，马老师还自己设计了"额头贴硬币体会抬头以及腰腹发力弹射硬币"的趣味练习环节，通过此练习，自然而然的让学生了解到应该抬头，控制好出手角度以及腰腹发力等教学重点难点。有效完成教学任务，课堂时间利用率高。

许文老师的汇报课

本节课，许老师早早的便布置好了场地器材，在课的开始部分，许老师用"帮助垒球、实心球兄弟搬家"导入课堂，用儿童化的语言，既考虑到了一年级学生的实际情况，又增加了课堂的趣味性。纵观整节课，课堂结构合理，条理清晰，学生队伍的调动井然有序。较之前相比，有了很大的进步，但是对于课堂教学设计的一些安全性细节以及如何妥善的处理好"教师讲"与"学生练"之间的关系仍然需要不断提升，不断努力。

　　本次汇报课，活泼的课堂活动设计，浓厚的课堂教学氛围，热情的学生参与，都呈现了新教师的风采。参与听课的老师们都为新教师的快速成长倍感欣慰。通过此次活动，促进了新教师自我专业成长，进一步加强了我校教师队伍建设。希望新教师充分发挥青年教师的活泼和热情，不断努力提高业务素养，迅速成长为驰骋在教学一线的优秀教师！

邹美菊老师的教研课

邹老师精彩的课堂展示给观摩学习的其他老师提供了很多学习的亮点。本节课从整体而言，教学目标制定恰当、课堂结构合理、条理清晰、遵循了循序渐进的教学原则。邹老师用问题："是否在电视上观看过运动员的起跑？"导入课堂，充分发挥了学生的主体性作用，让学生自主尝试自己喜欢的方式启动。随后又引导学生在练习过程中比较站姿、蹲姿、趴姿的启动速度，从而得出站姿启动最快的结论。带领同学们深入学习了自然站立式起跑。

并且，在教学过程中邹老师对一年级学生的课堂纪律把控十分到位。时刻注意与学生进行口令应答互动，调动学生的学习注意力和学习兴趣。

本次体育教研活动的开展，加强了校内体育老师间的学术交流，也对提升我校的体育教学质量起到了积极作用。希望常胜小学的体育教学质量在这样浓厚的学习氛围中更上一层楼。

常胜小学第二十六届趣味运动会

垒球投准、搬运实心球、摸石头过河、传送乒乓球、夹球接力、垫球接力等趣味项目，每一个都展现出了学生们的激情与活力。小运动员们英姿飒爽，不怕苦不怕累，积极拼搏。啦啦队队员们更是热情似火，欢呼喝彩的加油声一波接着一波，一浪盖过一浪。所有运动员都在全力奋斗，用青春挥洒着汗水，去赢取一项又一项荣誉，特别是最后的垫球接力，现场同学和老师的气氛更是达到了高潮，经过激烈的角逐，本次趣味运动会在欢呼声中落下了帷幕。

本次趣味运动会取得了圆满成功，它既展示了常胜小学的学生们良好的精神风貌和体育风采，也让夏日的校园多了一份运动的快乐，让师生们的心里多了一丝美好回忆!本次趣味运动会锻炼的是体力，激活的是生命，张扬的是个性，收获的是品质。我运动，我快乐，运动创造奇迹，奇迹抒写辉煌，常胜小学的学生们因运动而更加美丽！

经过连续三周紧张而又激烈的精彩角逐，2018年常胜小学第六届"常胜杯"班级排球联赛圆满落下帷幕。比赛期间各班同学热情高涨，涌跃参加，体育教师和部分行政人员认真执裁，公正评判，校级领导也每场必到，维护秩序，给运动员加油鼓劲，运动员们努力拼搏，每球必争，充分展示了我校作为排球传统校的排球水平和精神风貌。

潘老师正与学生一起商量战术。

姚校正在给同学们出谋划策。

比赛中，运动员们严格遵守比赛规则，奋勇拼搏，发扬团队协作精神，赛出了风格，赛出了水平，赛出了友谊。

瞧我们的冠军队伍代表们，多么意气风发！

学校基建改造，却阻挡不了体育课的激情。

同学们上体育课的空间，

只剩下一条景观通道。

体育课怎么上呢？

常胜人遇到难题，永不言弃。

大课间活动也仍然秩序井然的进行中～

场地虽然小，但是我们常胜人心中有诗和远方。

我们都是常胜五彩少年！

薛红芳老师带领常胜健儿们勇夺常州市体操比赛第二名的好成绩～

体育组不但组织好校内各项活动，还加强课外体育业余训练，合理选材，积极组队，积极备战各级各类比赛，如金坛区级羽毛球赛、乒乓球赛、常州市体操比赛、常州市排球赛等。

总之，本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩，但还存在一些问题值得大家去共同思考，如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后，我们组将不断总结经验，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。