体育运动区:小猴杂耍团

雯子

项目负责人:章小霞 楼心怡

小猴杂耍团这个运动区所包含的运动技能特别多，如:爬、滚、平衡、跳、有高度的爬、翻越、跨越、钻、从高往下跳、挂等等。那我们老师是怎么组织孩子去锻炼这些运动技能的呢？让我们一起来看一看。

爬

滚

跨

跨越

　　平衡

翻越

跳

从高往下跳

钻

挂

　　那我们又是如何让这一区域变得有序并且有趣起来的呢？

首先给孩子确立一个角色——小猴。欢迎小猴们来我们这块体育区来玩耍和挑战。教师给孩子创造一个情景:几座固定的桥（无规则断开）、桥下是河水、河里有沉睡的鳄鱼。小猴有三项挑战任务:

1.可以用轮胎、呼啦圈、跨栏等工具进行搭桥，让所有的桥都连接起来。

2.每座桥都要走过，才算完成一次挑战。

3.通过软垫，可以用各种方法通过，不能用脚底去踩软垫。

注意事项:

1.小猴们要做到相互团结，相互谦让，不能推，不能挤。

2.运动游戏结束后要一起整理所有搭桥的工具。

有了这样的一个情景，孩子就觉得很有趣，通过自己的想法去搭建自己的路线，玩起来呢，自然会更加的有劲头。有了这样的一些规则，软垫就不会被踩脏了，人流也不会聚拢在一起，也自然没有乱走动的孩子，而且每项技能都得到了锻炼和发展。

　　为了活动更加的丰富多彩，老师，对固定的桥也做了很多的路线调整和变化，让孩子玩起来更有新鲜感，并鼓动孩子去思考并挑战。