<h3>6月20日,红星教育集团举行了一年级的"小豆丁"期末闯关历险记活动。</h3><h3> <br /></h3><h3>一年级的300多名孩子,手拿闯关地图在玩中学,在学中玩。</h3> <h3>本次活动是红星教育集团在探索多元评价模式过程的一次尝试与探索。活动打破了传统的期末笔试测试模式,结合一年级各学科知识内容及重点,不仅关注学生的知识学习与技能的评价,更加关注孩子的活动经验、实践能力、交流沟通等综合素质的考察。</h3> <h3>活动设计了"我是识字小达人"、"开心对对碰"、"时间大转盘"、"好诗词九宫格"、"小小售货员"等内容,每一项活动都充满了童真与童趣,每一项活动都给孩子带来了不同的体验与挑战。</h3> <h3>这次活动,我们的家长志愿者和老师们不仅仅是"考官"、"评委",更多时候他们是孩子们的学习同伴和倾听者。</h3> <h3>看到这场与众不同的期末闯关历险记,看到孩子们小脸上洋溢的快乐自信的笑容,家长心里都非常欣慰,有家长感叹"孩子们能在这么快乐的游戏里,得到所学知识的巩固运用,真是太棒了!"</h3> <h3>红星教育集团自2016年起,就以开发一年级"好玩课程"为抓手,促进孩子的多元发展,尝试让不同形式的评价模式真正成为促进学生综合素养的支点。</h3> <h3>红星的老师们也在课程的探索与实践中,开始关注到了每一个鲜活的个体,努力让每一个孩子都能在红星"遇见更好的自己",快乐、自信地成长。</h3>