【阿旗二幼】“一路相伴，感恩有你”之“夸夸我的好搭档”

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　　赏识,是一个人心境磊落、视野舒朗的表现;也是一个人才智敏锐,气度从容的凸显，为了加强团队建设,增强团队凝聚力，我园开展了“爱生爱岗爱园主题”系列活动，教师们坐在一起,面对着熟悉的同事,把藏在心里很久的话语尽情地倾诉。

　　"一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮"，人的一生总会在不同阶段遇到不同的搭档，一个好的搭档是你展翅飞翔的有力臂膀，是你扬帆起航的船锚！如同亲人，总能心心相印、彼此信任，不但能使我们工作顺利、事半功倍，还能让我们心情愉快、青春永驻。

　

　　搭档是每个人工作中的同行者、合作者，工作中能有一个好搭档，犹如人生中有了一位好老师。

刘立佳老师是一位勤教学、苦钻研、勤劳肯干、脚踏实地、默默无闻的工作者。王晓琳老师是一位脾气特别好的老师，对每一位孩子都很有耐心，对班级组织的活动积极准备、参与。

感谢好搭档们，感谢她们给予我成长的养料与阶梯、留恋的感动和回忆。

————白露

　　生活中张老师把爱撇向每一个孩子，时刻关注着孩子们各方面的问题。清晨，当孩子们来到她身边，她会微笑着迎接，摸摸孩子的头，拉拉孩子的手，夸夸孩子你真漂亮，你真棒，给孩子们带来一天的好心情。当发现孩子没来上幼儿园时，她就会及时与家长取得联系，了解孩子没来园的真正原因。与家长每天保持联系，及时了解孩子的病情，时刻倾注着对孩子的关心和浓浓的爱意。

从张老师身上，我看到了一种甘于平凡、甘于平淡的豁达的心态。她是我的好搭档，是我身边一个值得学习的榜样。

————李星华

　　每天早上马老师热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，她把家长当作自己的朋友，和他们建立良好的情感交流、产生共鸣，使孩子的教育达到家庭和幼儿园的统一。马老师除了做好保育工作外还积极配合我们开展好班里的各项活动。对我们也非常照顾。特别是放学后，她总是最后一个走。

王老师是一位多才多艺的老师，她在对孩子的教育上注重培养孩子的良好习惯。活动中，传投给与孩子特别全面的知识。每次活动孩子们玩的都很尽兴，每个孩子都参与其中，受到孩子们的喜爱。

好搭档在我心中就是实实在在的朋友、姐妹，一起奋斗、一起成长、一起向上的亲密伙伴，我为有这样的好搭档而感到欣慰。在以后的工作中，我虚心地学习马老师和王老师的长处，更好地珍惜我们搭档的每一天！

————温昭娣

　　高老师是我们班的班长，工作上她积极、认真、有上进心，对孩子负责，班里的大小事情她都尽心尽力地照顾到：生活中她待人亲切，关心的话语总是会在不经意间流出。孟老师是我们班的保育老师，是今年刚到我们班的，还记得刚来班里时，孟老师说：“我以前没有接触过幼儿教育，有什么做的不好的地方，你们一定指出来，我及日时改正！”听了这样的一番话，我们很高兴，心想：这次班里来了一位认真负责，真诚实在的好老师。

在以后的工作中，我会虚心地向高老师和孟老师学习，争取自己有更大的进步！

————李爱莲

好搭档就是：有事情，勇担当；好搭档就是：有困难，一起想；好搭档就是：有快乐，共分享！

袁老师每天的工作繁重，班级里面干净整洁的环境境全靠她来维护，每天做这些看似平凡却又不凡的工作，勤勤垦恳，踏踏实实。对待孩子们，袁老师很有耐心，她把每一个孩子都当成是自己的孩子去爱护，工作中充满了爱心。生活中的袁老师更是给我们很多帮助，遇到困难时她帮我们解决问题，心情不好时，她安慰鼓励。有袁老师这样好老师在我们的班级，在我们的身边，生活中是充满爱的，是多姿多彩的。

再来说一说我们的班长王老师，王老师是一位很年轻的幼儿教师，在王老师身上，我能感受到她良好师德品质、强烈的责任感、乐观开朗的工作热情和无私奉献的使命感。很多次下班之后，都能看见她在班级里忙碌的身影，她对工作热爱、对家长热情。对同事友好。是我身边一个值得学习的榜样。能再这样的工作环境，能在工作中遇到这样的老师，不仅是孩子们的幸运，更是我的荣幸，我会虚心的向两位老师学习，一起奋斗，共同成长。

————李振丽

　　“一定是特别的缘分，才可以一路走来成为了一家人”。说起搭档，不禁让我想起了这句歌词，这首歌，我不仅喜欢它的旋律，更让我对它的歌词喜爱有加，其实想一想，就是这样，每个人的相遇都是缘分，而我们的工作也正是如此，缘分让我们相聚在一起，每个班级就是我们的家，而我们就是家人。

在我们的班里，有一位知心的姐姐–杨老师，还有一位勤劳的妹妹–李老师，我们性格相投，合作的很愉快，工作中，不分你我。说起夸夸好搭档，一定是夸不完的，我很庆幸遇见你们，感恩你们有困难共同克服、共同承担责任，与你们在一起真好，愿我们甘于平凡、甘于平淡豁达的心态，在这个充满爱的家庭中，工作干的更出色，孩子们开开心心，我们健康美丽！

————史亚静

　　我和杨老师搭档近一年了，每天接触很多，交流也很多，是最为亲密的“战友”。她是一位经验丰富的老教师，身上有许多值得我学习的地方，杨老师是一位慈爱、细心的老师。

我还有一位好搭档，那就是晓蕊老师，她有一颗爱孩子的心，当孩子有了过错，她总会耐心和孩子交谈，仔细倾听孩子的心声。

在平时，我和班级两位老师真诚相待，互相体谅，合作的很开心、很快乐。

————王宁

　　在工作中，洋洋老师能和同事真诚相待，遇事能为别人着想，乐意帮助别人，从不斤斤计较，有困难共同克服，有任务都抢着干。

在麻老师身上，我看到了一个幼儿老师的良好师德品质，强烈的责任感、乐观开朗的工作热情、无私奉献的使命感。

我有两位亲密的好搭档，真的想对你们说:“能和你们在一起搭档真好，谢谢你们，我的好搭档，你们辛苦啦”！

————贾梦楠

　　同事间的情义，是一种润滑剂，给我们忙碌的身心带来慰藉:同事间的相互欣赏，是一种催化剂，让我们的精神得以升华。我来到二幼一年多，让我感到庆幸的是，我没有来错地方，因为在这里，我得到了温暖，得到了大家的关爱，看到了周围这群人的优良品质和高尚情操。特别是在薛老师和曲老师身上，看到了很多值得我学习的地方。

我把我的青春留给幼儿园教育，我拥有这世上最纯美的东西相伴，那就是孩子的心——纯洁而又美丽的心灵。感谢你们——我的好搭档，你们让我更加迅速的成长，我的成长离不开你们的帮助和鼓励。

————段奇旭

　　说起搭档，在我的眼中她是朋友、是姐妹、更是师长，每天都在一起合作，一起成长，我们一起面对工作中的喜怒哀乐，一起分享生活中的酸甜苦辣，我和刘老师、邢老师一起搭班，虽然还不到一年，但她们都是经验十分丰富的教师，在她们身上有很多值得我学习的地方。真是感谢、感恩能遇到你们，与你们一起搭档，真的是我莫大的荣幸。

————赵乐颖

　　————默默耕耘的白玉静老师

在我身边，有这样一位平凡的老师，一直都在默默地工作着、奉献着。她就是我同班的班长白玉静老师，她总是那样亲切、友善，对工作勤勤恳恳、精益求精。在班级管理中，她总是一丝不苟，脚踏实地。善于动脑，积极出谋划策创设班级管理小点子。

————不辞辛劳的王华凯老师

保育工作是幼儿园工作的重要组成部分，王老师是我们班的保育员老师，每天总能看到她在幼儿园忙碌的身影。她做事细心、耐心，在工作中她一丝不苟，不因事小而忽视。

我能在工作中碰到这么好的两位老师，是我的荣幸，也是我最大的幸运。

————韩静

　　孙老师每天都带着阳光般的微笑，来到孩子们中间，她的身后常常跟着一大堆小粉丝，有的孩子会给他一个大大的拥抱，有的孩子会大胆的凑过去在她的手上来一个亲吻。望着一张张天真可爱的笑脸，听着一句句稚嫩的话语，我和孙老师一样，感受着心快被融化的那份幸福与快乐。

每天清晨，当孩子们来班级时，王老师都会笑容满面的迎接，孩子们感受到老师对自己的关心，一整天都会心情好。王老师时刻注意自己的言谈举止，使自己时时处处都足以作为幼儿模仿的表率。

我刚刚来到二幼工作，就能遇见这两位对工作认真，对孩子负责的好搭档，两位老师是我的榜样，我会向两位老师学习，做她们的好搭档！

————郑显超

　　“好孩子是夸出来的,好搭档也是夸出来的”。一句句如沐春风的话语、一个个感人至深的事例,相信在今后的工作中,大家会在平凡的岗位上以一颗赏识的心去对待身边的每一个人,互帮互助，形成有朝气、有凝聚力的团队,共同携手走向成功、走向辉煌。