穿越时空的十岁集体生日礼,你见过吗?

江南实验学校常青藤中队

<h3>  罗衣何飘飘,轻裾随风远。顾盼遗光彩,长啸气若兰。着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。</h3> <h3>  生日可以这样过:穿上汉服,穿越汉朝,来一场成童礼;走红毯、宣告文、正衣冠、拜恩师、拜父母、吃蛋糕、许心愿、才艺秀……没错,江南实验学校三年级的孩子们就度过了这样一个古色古香、令人回味无穷的十岁集体生日礼。<br /></h3> <h3>  十岁,拥有了一双能自由翱翔的翅膀;十岁,拥有了开始走向生命历程的力量。十岁,拥有成长路上的里程碑,也拥有人生路上的新起点。十岁意味着孩子们褪去懵懂无知,走向懂事成熟。</h3> <h3>  6月14日,伴随着庄严而隆重的走红毯仪式,一场别开生面的十岁生日"成童礼"在江南隆重举行。着汉服、行汉礼、启童智、拜恩师、诵经典等一系列环节,让孩子触摸传统文化,感受古礼中立身行道的智慧,让孩子不仅能体验穿越感,更让孩子们了解汉服文化,学习中华历史故事,遵守礼仪规范,发现内心真正的美好。</h3> <h3>👉🏻各位看官,</h3><h3> 有一份精美的邀请函,</h3><h3> 请查收……</h3> <h3>  以下是生日礼的三个篇章,了解下……<br /></h3><h3> </h3><h3><span style="color: rgb(255, 138, 0);">【篇章一】走红毯·忆足迹</span> &nbsp;</h3><h3> <span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 【篇章二】成童礼·启心智</span> &nbsp;</h3><h3> <span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 【篇章三】收祝福·许心愿</span></h3> <h3><br /></h3><h3> 让我们一同回到活动现场,</h3><h3> 再次感受当时的盛况。</h3><h3><br /></h3><h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【篇章一】走红毯·忆足迹</span></h1><h3> 随着主持人画外音的响起,首先我们看到的是家长与孩子们两两牵手踏上红毯,走过成长门的画面。</h3><h3>踏上红毯,走过成长门,意味着孩子们慢慢告别稚嫩,走向成熟。</h3> <h3>  红毯上的他们气质优雅、端庄大气,举手投足间尽显个人魅力,长长的红地毯,犹如一副画卷,她象征孩子们"迈向未来,走向成功"!他们抑或挥手招呼,抑或笑脸迎人……他们是活动现场最优美的一道风景。<br /></h3><h3> <br /></h3> <h3>  &quot;我心里一直有个梦,想去嵩山少林学武功……&quot;功夫小子们的精湛武艺正式拉开了生日礼的序幕。</h3> <h3>主持人上场</h3> <h1 style="text-align: center;"></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">【篇章二】成童礼·启心智</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><br /></b></h1><h3><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><br /></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(22, 126, 251);">第一项:成童礼之月台始礼:宣告文</b></h3><h3><br /></h3><h3 style="text-align: center; "> 兴汉礼,少年强,</h3><h3 style="text-align: center; "> 抒胸臆,国运昌!</h3><h3 style="text-align: center; "> 今我孩童,齐聚唱诵,</h3><h3 style="text-align: center; "> 握笔书志,知礼习字。</h3><h3 style="text-align: center; "> 愿青田之书声朗朗,</h3><h3 style="text-align: center; "> 育中华之国家栋梁!</h3><h3> &nbsp;随着告文的宣读,孩子们正式告别了稚嫩的童年,立志成为有担当,有责任的中国好少年。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(22, 126, 251);">第二项:成童礼之正衣冠,明事理</b></h3><h3><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><br /></b></h3><h3> 《弟子规》有云:"冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。" 童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。衣冠不仅仅意味着遮体,更重要的是反映出人的精神面貌。</h3><h3> 孩子们整理着自己的衣领和裤腰,经过正衣冠后,看起来更加精神,更加可爱了。</h3><h3> <br /></h3> <h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>第三项:成童礼之击鼓鸣志</b></span></h3><h3 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b><br /></b></span></h3><h3> "学子如斯"、"勤学好问"、"追求卓越"、"崇德尚美"、"儒雅先行"。&nbsp;</h3><h3> 你们知道吗?古时候,读书人要考取功名,往往通过击鼓的方式,表达他们要读书上进和考取功名的愿望。 "鸣"通"明","鸣志"即"明志",就是表明自己的志向,意为击鼓的声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大。</h3><h3> "咚——咚——咚"随着陈超超老师的三声击鼓响,各班代表也分别敲击大鼓,孩子们分别念道:一击鼓明事理,二击鼓立远志,三击鼓努力学。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>  声音回荡,孩子们的远大志向传向天际,扎根心田,祝福每一位同学都在苏外茁壮成长,学知识,学做人。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><br /></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><br /></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">第四项:成童礼之礼示恩师</b></h3><h3 style="text-align: center; ">四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。&nbsp;</h3><h3 style="text-align: center; ">黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。</h3><h3 style="text-align: center; ">蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。&nbsp;</h3><h3 style="text-align: center; ">春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。</h3><h3 style="text-align: center; "> <br /></h3><h3> 师道既尊,学风自善。礼示恩师,学儒家之精华,得孔子之智慧。</h3><h3> 现场,孩子们用传统的方式给现场的老师行礼。一拜,感谢老师像妈妈一样关心爱护我们。再拜,感谢老师带领我们走进知识的殿堂。三拜,感谢老师给我们力量,让我们自信成长。</h3><h3> <br /></h3><h3> <br /></h3> <h3>  陈超超老师的一句"老师相信你们 ,也请你们相信我们 ,无论走到哪里 ,你们的身后都有老师支持和赞许的目光"深深打动了在场所有的孩子。</h3><h3> </h3> <h3>  &nbsp;</h3><h3><br /></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>第五项:成童礼之话真情</b></span></h3><h3> 一群有着特殊身份的孩子——留守儿童,一声声呼唤,道出了对远在异国他乡的父母的思念。</h3><h3> <br /></h3> <h3>  亲子诵读:《爱与梦想》诉说着父母对孩子们的心声。</h3><h3> <br /></h3> <h3>  十岁,是成长的一个转折点,是人生的里程碑;十岁,意味着长大,意味着有自己的一份理想和责任。所有的孩子都有一天会长大成人。 长大是打开梦想之门的钥匙 打开这扇门可以走更远,看到更多风景…… 千里之行,始于足下, 懂得感恩,学会付出,勇于实践,敢于创新…… 成为家庭、民族的希望!祖国的栋梁!</h3> <h3><br /></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b><br /></b></span></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>第六项:成童礼之感念父母</b></span></h3><h3> 感念父母,不辞辛劳,恩泽养育,包容沁芳;感恩是生活中最大的智慧,要以诚信对待他人,以孝心对待父母,以热心对待社会。</h3> <h3>  </h3><h3> 孩子们与爸爸妈妈一起双手紧贴,感受彼此的温暖和力量!孩子们轻摸父母的手,感受他们手上的粗糙,再摸父母的脸颊,心疼父母的辛劳。并以左手搭于右手之上 ,高举于额前的传统方式三拜父母的生育、养育和教导之恩。</h3> <h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3 style="text-align: center; "><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b> 第七项:成童礼之梳头成童</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b><br /></b></span></h3><h3> 习人生智慧之法,知礼遇他人。爸爸妈妈们为孩子们梳头束发,梳齿梳通三千发丝,带着爸爸妈妈的祝福,相信孩子们会永远平安健康。</h3><h3> <br /></h3> <h3>  中国古韵华夏五千年,着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。中华古典舞蹈诉说着华夏源远流长的礼仪文化。成童礼成后,由家长与教师代表表演的一段《礼仪之邦》的汉舞更带给了我们视觉、听觉上的享受。</h3> <h3>汉舞《礼仪之邦》</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><br /></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><br /></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">【篇章三】收祝福·许心愿</b></h1><h3><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><br /></b></h3><h3> 伴随着《生日快乐》的响起,孩子们齐唱生日歌,庆祝自己迈入人生的第一个十年。</h3><h3> <br /></h3><h3> <br /></h3> <h3>  节目架子鼓与街舞的结合演绎更是令人为之震撼!</h3><h3> 前方高能请接招……</h3> <h3>  会场活动结束后,精彩继续上演!孩子们回到教室,吃蛋糕、许心愿,在明亮的烛光中,大家一起默默地许下心中美好愿望、将心愿投入心愿瓶。继而品尝父母精心准备好的丰盛的美食,继续进行仪式感满满的现代生日礼。</h3> <h3>各式各样美味的蛋糕🎂有没有甜到你?</h3> <h3>看着有没有流口水?</h3> <h3>  十岁,孩子们用铿锵有力的朗读声、美妙的歌声、优美的舞姿,讲诉着自己成长过程中难忘的故事,展示着一路成长中的收获。</h3><h3> 人生的旅程会有风雨,理想的路上也会布满荆棘,但我们更知道,不经历风雨怎能见彩虹我们知道,人生的旅程会有风雨,理想的路上也会布满荆棘,但我们更知道,不经历风雨怎能见彩虹。</h3> <h3>  通过此次十岁汉服成长礼活动的举办,孩子们不仅穿越了一把古代,了解古代的礼仪、重拾中华优美衣衫之美,更似乎有了责任感与历史使命感。 </h3><h3> </h3><h3><br /></h3> <h3>活动结束后,孩子们纷纷表示收获满满。</h3> <h3>  十岁生日礼的结束,正是孩子们新生命新希望的开始!祝愿我们江南学子经过这次"成长礼"的洗礼,能像雄健的雏鹰那样,展开双翅,翱翔天际!<br /></h3> <h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>活动现场部分花絮</h3>

孩子

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十岁

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