<h3> 为了进一步贯彻落实《3——6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要》，提高我园教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升我园的整体保教水平，我园于2018年6月13日至6月19日举行了赛教活动。</h3><h3> 教师们都十分珍惜这次机会，认真钻研，积极准备，以新《纲要》精神及幼儿的发展需求为出发点，设计了一节节精彩的教学活动。</h3> <h3>中2班社会活动《能干的我》</h3><h3> 让孩子们积极展示自己的本领，体验洗袜子的乐趣。</h3> <h3> 比一比，谁洗的袜子最干净</h3> <h3>大2班的艺术活动《设计纪念卡》</h3><h3> 小朋友快毕业了，想自己动手做一份贺卡，送给老师或好朋友。</h3> <h3> 孩子们认真做纪念卡的样子，是如此的可爱，感动。</h3> <h3>大一班语言活动《介绍我自己》</h3><h3> 孩子们用自己的语言，在老师的引导下，勇敢的介绍自己。</h3> <h3> 以游戏的方式，调动了孩子们参与活动的积极性。</h3> <h3>大班健康体能活动《伞趣》</h3><h3> 一把雨伞，让孩子们和老师玩的不亦乐乎，原来雨伞也有各种各样的玩法。</h3> <h3> 小朋友们变成了一个个小伞兵，勇敢的体验跳伞的乐趣</h3> <h3> 五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包……”</h3><h3> 大班社会活动《端午节》，教师带着孩子们了解了端午节的来历和习俗，让孩子们体会着传统节日的乐趣。</h3> <h3> 孩子们分成两组，进行赛龙舟比赛，他们团结一致，勇往直前。</h3> <h3>小班社会活动《我有好习惯》</h3><h3> 小班的宝宝们表现特别棒，他们认真聆听，在老师的引导下，都能分辨出好习惯和坏习惯。</h3> <h3>大班社会活动《再见了幼儿园》</h3><h3> 大班的孩子要毕业了，他们回顾幼儿园的生活，在幼儿园里学会了许多本领，更要学会感恩。</h3> <h3> 孩子们自己动手做一件小礼物，送给自己想要感恩的人，表达依依不舍之情。</h3> <h3>艺术活动《我心目中的夏天》</h3><h3> 在教师的引导下，孩子们听见了夏天的声音，看到了夏天的颜色。</h3> <h3> 我心中的夏天是凉凉的雪糕，是漂亮的裙子，是可口的水果，是美丽的海边……</h3> <h3> 本次赛教活动，采用了抽签的形式进行，教师提前两小时备课，根据幼儿的年龄特点，从活动目标的设置、活动前的教具到活动过程的组织，都作了精心准备，课堂内容丰富多彩，充满童趣，不仅有幼儿的动手体验活动，还有知识、技能的训练，用真实鲜活的课堂教学展示了个人风采，同时也展示了不同年龄段的小朋友良好的学习、生活习惯。</h3><h3> 本次活动中，老师们也看到了各自的差距，经过大家的点评与总结，他们也找到了努力的方向。只要坚持，相信我们的内涵发展之路一定会越走越远！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 东风镇中心幼儿园</h3><h3> 2018年6月19日</h3>