<h3> 为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，让教师快速成长，6月11日―6月15日，我园组织开展了“ 教师公开课观摩”。</h3><div> 活动中，教师们运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，为孩子们带来了新的感受。课前，老师们都作了充分的准备，他们认真选课、精心备课、细心研课，并且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。</div><div> 在教学中，老师们能将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，充分注意到了教学情境的创设和课堂探究。教学方法也呈现出多元化的特点：有的老师娴熟地运用多媒体教学；有的老师大胆尝试教学情境创设；有的老师的教学思路清晰，结合班级孩子的年龄特点及生活实际。孩子们对活动的内容都表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了新知识。</div> <h3>小班武亚琼老师社会领域《花园里的虫宝宝》</h3> <h3>大班蔡冬玲老师的科学领域《会跳舞的磁铁小人》</h3> <h3>大班孟慧燕老师的艺术领域《勤快人和懒惰人》</h3> <h3>小班朱亚慧老师科学领域《吸星星的气球》</h3> <h3>中班姜百玲老师科学领域《有趣的数字》<br></h3> <h3>大班吕茹茹老师科学领域《让耳朵去听听》</h3> <h3>中班张媛媛老师艺术领域《天空中的太阳》</h3> <h3>大班李欣老师科学领域《我是小小时报员》</h3> <h3>小班卢慧老师科学领域《白天和黑夜》</h3> <h3>中班张慧玲老师综合领域《西瓜爷爷过生日》</h3> <h3>小班王灿老师科学领域《有趣的图形》</h3> <h3>中班徐欣老师艺术领域《小鱼的舞会》</h3> <h3> 课后，主任带领听课教师进行了现场研讨，在老师进行自我反思的基础上，听课教师踊跃发言，针对性的指出了我们的不足和应改进的地方，并为我们提出了好的意见和建议，形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。</h3> <h3> 通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使我们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。</h3><div><br></div>