综合实践课之中华传统节日——端午节

陈雪琴

<h3> 2018年6月19日上午,石河子第二十中学,五年级二班的一节综合实践课。</h3><h3> 课前,学生利用平板搜集有关端午节的来历和习俗,在电子书包平台的班级空间里发表话题,交流资料。</h3><h3> 第一次大胆尝试上课环节和内容让学生自己先写出设初稿,接着在小组内交流形成小组的教学环节,最后班级交流,商定本节课的教学环境和具体内容及时间。我和学生都是第一次尝试,收获很多。</h3><h3> 课上,由陈艺君同学做小主持(上课PPT也是该生自己制作完成),先交了资料,接着小组包粽子比赛,请听课老师点评加星。接着优胜组做经验分享。然后就是各组邀请内出班的同学和听课老师一起参与包粽子活动。结束后同学交流自己家这次端午节是怎样度过的,自己家乡都有哪些习俗等。课后孩子们在王萍主任的帮助下回班把各组的粽子用电压力锅煮熟了自己动手做的粽子。</h3><h3> 这节课经专家点评后又有了新的拓展和延伸,感谢指导。</h3><h3> 孩子们收获了成功的喜悦,我体验了不同的课堂。感谢一直一来支持我工作的五二班家长们。</h3> <h3>综合实践教研活动</h3> <h3>陈艺君小主持很棒</h3> <h3>小组合作包粽子,教内出班的孩子包粽子,体验传统节日</h3> 听课老师也参与其 <h3>孩子们教会了老师,你们真棒</h3> <h3>专家指导孩子包粽子</h3> <h3>专家体验包粽子的快乐</h3> <h3>粽子包完了,大家的饭前准备工作很专业呀😊</h3> <h3>孩子们听得很认真呀</h3> <h3>王瑞同学在帮小组盛煮熟的粽子</h3> <h3>孩子们都在招呼同伴快来吃粽子了</h3> <h3>感谢家长们的支持</h3><h3>特别是王瑞和程畅的妈妈,为了这次活动新买的电压力锅</h3> <h3>孩子们在吃之前,先留出了给英语老师和数学老师的粽子。很贴心的宝贝们</h3>

粽子

孩子

小组

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端午节

同学

交流

压力锅

老师

陈艺君