<h3> </h3><h3> 童年不同样 追梦在乾元</h3><div> ——乾元小学三（1）班民族传统节日主题活动新观察</div><h3> </h3><h3><br></h3><h3> 这是一个充满希望、充满梦想的新时代，这是一个富有创新、活力四射的崭新校园。</h3><div> 作为校园的“细胞”，该校每个班级正以精彩纷呈的活动成为联结家校、师生的纽带，成为推动学校教育可持续发展中不可低估的重要力量。</div> <h3> 6月14日，端午节前夕，吉首市乾元小学三（1）班在学校的总体部署下，举办了“悠悠端午节，浓浓粽叶情”民族传统节日主题活动，取得了意想不到的成功，得到了师生的广泛参与、家长的大力支持、社会的高度认可。归纳起来，可用几个关键词来概括。</h3> <h3> 关键词(一) 精心策划</h3><div> 一个好的活动，能否取得成功，办出新意，关键在策划。为了办好此次活动，三（1）班前期做了大量充分地准备：制定方案、网上找素材、学生展示课件、粽子制作示范、制作宣传海报。这一切，都归结于“以生为本”的态度与情感，让学生健康、自信地成长。</div> <h3> 关键词(二) 全员参与</h3><div> “一个都不能少”是这次主题活动的真实写照。活动中，学生全员参与，既得到了体验，又增进了知识；家长鼎力支持，幕前幕后伴其左右，为家校教育发挥了示范性作用；老师出谋划策，积极跟进活动，让活动出彩、孩子出色。</div> <h3> 关键词(三) 展现自我</h3><div> 每个孩子都是可塑之才，只不过是花期不同而已。这次活动，充分挖掘了学生的长处，让他们都有“用武之地”。根据孩子们各自的特点，每位孩子都找到了自己的“位置”，大家各司其职，各负其责，一些隐藏在孩子们中的“能力”得到了迸发出来，获得了充分展示，达到了预期目的。</div> <h3> 关键词(四) 大爱成长</h3><div> 活动当天，孩子们通过义卖粽子，共筹得爱心资金655元，度过了不同寻常且意义深远的端午节。活动还没有结束，第二天，老师和学生将义卖得到的钱买来书包、文具、书本，并随身带上喜爱的玩具，与部分家长代表千里迢迢来到素有吉首“西伯利亚”的丹青镇高寨村小，开展“爱在高寨——乾元小学三（1）班牵手高寨村小爱心助学活动”。在美丽偏远的高寨村小，大爱的种子在两校间已悄然播下，静待发芽、开花、结果。</div> <h3> 【后记】 教育没有固定的“模式”，有在课堂上的，也有在课堂之外的，但只要能够促进学生发展，又能增长知识，且学生“动手与动脑”的能力与思想品德素养得到双双提升的教育，又何尝不是一种好的教育方式。时代呼唤复合型人才，智商与情商并重发展的学生，一定会在未来社会展露头角，成为国家栋梁之才。</h3><div> 童年不同样，追梦在乾元。期待乾元明天更加美好。</div>