专家引领促发展,砥砺前行正当时

尉琪 王建芳高中英语名师工作室

<h3>2018年6月15日王建芳高中英语名师工作室线下第八次活动课题研究开题仪式暨高中英语教研教学研讨会于大同市实验中学举行。</h3> <h3>活动的第一项是由工作室成员常秀娟老师和宋丽媛老师带来的基于课题的同课异构课程。两位青年教师的写作课各有特色,精彩纷呈,赢得了专家的肯定。常秀娟老师的课程内容丰富,循循善诱。</h3> <h3>宋丽媛老师注重发挥学生的主动性,小组互评的活动安排不仅促进了学生的积极参与,也能引导学生自主修改作文,并激发了学生的写作热情。</h3> <h3>活动的第二项是王建芳高中英语名师工作室的课题开题仪式。</h3><h3>出席本次活动的专家有大同市名师工程办总顾问吴江林校长,省教研员常玉梅老师,市教科研中心周立国书记,大同大学高彩凤教授和景美霞教授。实验中学的薛志文校长出席并在开题仪式上发表了重要讲话,李建基副校长主持了此次课题开题仪式。</h3> <h3>省教研员常玉梅老师代表省教科院为工作室王建芳主持人颁发了课题立项书。</h3> <h3>我们感恩于专家的悉心指导,感激实验中学校长亲力亲为的大力支持,珍惜每一次来之不易的学习机会。</h3> <h3>吴江林校长和常玉梅老师为工作室题词。</h3> <h3>高彩凤老师和景美霞老师为工作室题词。</h3><h3>真实的努力值得被肯定,带着大家的嘱托和祝福,我们一定可以飞得更高,走得更远!</h3> <h3>领导和专家与工作室成员亲切合影。</h3> <h3>吴江林总顾问就工作室课题给予指导。吴校长从自己学习英语的经验现身说法,之后又从课程标准,命题人标准以及阅卷人标准分析了课题的立证角度,随后结合课题自身特点在研究方法方面向成员提供了有效的建议。</h3> <h3>吴校长广博且深厚的知识底蕴,严谨且专业的研究态度着实让在场所有的听者都深深为之折服。</h3> <h3>课题指导活动一直持续到下午一点多钟,在就餐的路上大家都珍惜着一分一秒宝贵的交流时间。</h3> <h3>下午的活动首先是由省教研员常玉梅老师带来的关于高中英语教学教研的讲座和座谈会,对于教师成长有着深刻的影响。常老师气质如兰,谈吐优雅,娓娓道来,她的讲座犹如春风化雨,滋润心田,让人不觉时间流逝飞快。听完常老师的讲座,让我们深感作为一个有情怀,对教育事业由衷热爱的老师是多么的有魅力!</h3> <h3>听着常老师的讲座,成员们极其认真,深怕漏掉每一个字。</h3> <h3>随后,专家们就上午的同课异构活动进行了细致点评,就成员们提出的问题答疑解惑,大家知无不言,在与常老师即将分别的时候还觉得意犹未尽。</h3> <h3>最后,工作室就课题下一步的规划和实施方案进行了商议。</h3><h3>活动结束,已是下午六点半多,多么充实的一天,让每个人都收获满满!前行路上纵然有千辛万苦,但有志同道合的伙伴相伴,总会穿越过泥泞遇到彩虹!</h3>