我是幼儿教师——喵萌的世界，恰巧参与过

🍀Sophie

　　我是一名来自屏山中心公立幼儿园的教师。在毫无心理准备下，我踏上了幼儿教育这一行业。转眼间，两年了，在这不长不短的时间里，我却送走的孩子一批又一批，留下的故事一件又一件。

　　有一次，歌唱活动——老师，你真好。当欣赏完音乐后，依敏小朋友竟脱口而出，‘老师，我不想离开幼儿园啊！我舍不得这里的一切’。这让我的内心都震撼了，我感到很幸运，第一时间聆听到了孩子们最纯真的内心。

　　作为幼儿教师，需要整日与孩子为伴，生活也过得多姿多彩，有苦，有累，有辛酸，有疲惫，但更多的是甜蜜，温馨，感动和幸福。

　　著名的教育实践家苏霍姆林斯基说过：“儿童世界给我们带来极广阔的情感领域，有愉快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。善于认识这种和谐的乐声，是教育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。”

　　幼儿教师的工作细小而繁琐，每天和孩子们一起唱歌跳舞、讲故事做游戏，用心灵赢心灵。我们没有宽阔的臂膀，但拥有无私的爱，在这里我们诠释着爱、延续着爱，安抚了一颗颗因陌生而脆弱的心灵。

一天当中还有告不完的“状”，断不完的“案”，一直在不同的角色中跳转，有时也是疲惫不已。这也促使我学会了更好的调整自己的心情，而这恰恰离不开孩子们给予的正能量。

　　集体活动中，孩子们会因为我的一次手工的示范，一波搞怪的声音，一个夸张的表情，一段幽默的言语，而给予我一段热烈的掌声，一句简单的赞美，一个温暖的拥抱，一个稚嫩的微笑。生活中，对他们无微不至的关心。游戏中，平等的与孩子们玩耍，融为一体。

而我无所求的付出却换来真诚的回报，孩子对我的喜欢就是最好的答案！

　　孩子的眼睛，就像一汪汪的秋水，无论你何时欣赏，都能看到清澈和纯真；孩子的心灵，就像一个万花筒，无论你怎么旋转地看，你都能看到一个多彩的、神奇的世界；孩子的世界，就像一个四季飘香的果园，无论你何时走进去，都能品尝到甘甜。

　 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。虽然我的幼教职业生涯刚起步，但前行的脚步不会停止。

在《纲要》《指南》的知识背景下，育儿方式也更加科学性和发展性。

如今，随着幼儿教育改革的步伐加大，我知道自己的知识远远不够，不能适应现代幼儿的需要。因此我需要不断地学习，学习新的教育理念，领会其精髓，并运用到教育教学中，使自己不断进步。