永兴镇中心幼儿2017至2018学年度第二学期家长会

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<h3><font color="#010101">  为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园 教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师工作的,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,因此,本园在开学初期,各项工作均稳定后,决定于4月12号开展家长会工作并拟订了全园家长会方案,同时要求各班根据园级总体方案要求,最后各班根据其本班的实际情况,确定班级会议主题和具体内容,会议期间做好签到和拍照留存会议流程。</font></h3> <h3> 幼儿园全园家长会活动方案</h3><h3> </h3><h3>  一、活动目标: </h3><h3>  1、 通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望. </h3><h3>  2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力. </h3><h3>  3、介绍幼儿园的游戏教学,和办学理念,加强家园合作。 </h3><h3>  二、活动准备: </h3><h3>  1、各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。 </h3><h3>  2、各班老师负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。 </h3><h3>  3、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来. </h3><h3>  三、家长会形式: 以学校为单位召开家长会。 </h3><h3>  四、家长会活动过程: </h3><h3>  班级家长会内容: 家长会,是“告知”与“聆听” !是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中, 家长最感困难的是什么? 最希望我们在哪些方面提供帮助。 </h3><h3>  1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能 每个孩子都点到一下)。 </h3><h3>  2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。 </h3><h3>  3、分享家长的教育经验。 </h3><h3>  4、探讨与商议.</h3><h3>动准备:会场布置、家长会PPT、人员分工、给家长发送参会信息等</h3> <h3>晨曦微露,一年一次的家长会在今天召开。7:20分每个班级的家长都已经陆陆续续的到各班进行签到了。</h3> <h3>小班年级组家长会方案,由年级组长黎昌翠进行整理</h3> <h3>小组的家长们正在认真的聆听老师们的分享,好奇着宝宝每日在学校快乐有趣的生活,当听到孩子慢慢的已经适应了幼儿园生活,会自己穿鞋子,懂的排队和问好等等,不再是刚入园时的鼻涕虫时,虽然是简单的礼貌用语和一些生活习惯,但是家长的心里却是充满安慰和欣喜</h3> <h3>中班组三个班级的家长会方案,由年级组长吴亚斌老师收集和整理</h3> <h3>中一,中二,中三的会议主题是,《我游戏,我快乐》通过什么是自主游戏—自主游戏中幼儿—自主游戏的开展三方面重点介绍幼儿自主游戏对幼儿的重要性,鼓励家长积极配合幼儿园开展自主游戏,并提供低机构的材料支持</h3> <h3>大班家长会方案由各班老师拟好,并交由年级组刘茜老师整理</h3> <h3>对于大班幼儿来说,再过几个月就要离开幼儿园背着小书包踏进小学的校门,成为一名小学生了,所以这次的大班三个班的班会重点主要</h3><h3>在于向家长介绍什么是幼小衔接,为什么要做好幼小衔接,家园配合开展的重要性及幼儿在园的学习生活基本情况,鼓励家长继续支持幼儿园开展好幼儿园自主游戏,让幼儿在自主游戏中快乐的学习和生活</h3> <h3>总结:此次家长会,进一步推进了家园合作,促进了家园共育,对幼儿园本学期教育教学工作的顺利开展也起到了积极的促进作用。通过这次会议,家长了解了很多自己关注的问题,也及时向幼儿园进行互动与探讨,并和幼儿园进一步产生了教育的共鸣,他们纷纷表示,今后将继续支持幼儿园的各项工作,在教育培养幼儿的事业中,与幼儿园共牵友谊之手</h3>