<h3>🐲端午节放假通知🐲</h3><div>亲爱的家长：</div><div> 您好🔆我园端午节放假时间为：<b><font color="#ed2308">6月17日(周日）～6月18日（周一）放假两天，6月19日（周二）上课</font></b>📚🎊🎉🎈🎋🎏🌼👶👯👣</div><div> 提前祝您及家人度过一个美好而愉快的假期!🍹🍝🍟🍭🍪🎂🍹🍉🍓🍒🍇祝您及家人端午节安康💕父亲节快乐！！</div> <h3>亲子活动密切亲子关系。孩子最初的信赖、亲昵关系，就是在家长的陪伴中获得的！</h3> <h3>亲子手工锻炼小朋友的动手动脑能力。手工制作是既动手又动脑孩子在活动中会锻炼手部肌肉，锻炼手眼协调，锻炼大脑的思维能力</h3> <h3>亲子手工可以锻炼孩子们意志品质 ！手工作品都需要一个制作过程，也都有一定的操作流程，这个过程可以先锻炼孩子聆听和学习的能力，在听懂、理解的基础上去自己动手解决问题，在制作过程中，可能碰到这样那样的困难，会锻炼孩子面对困难不害怕、能克服的意志，也会锻炼孩子耐心做事、不急不躁的品质。</h3> <h3>手工能增进亲子关系，现在越来越多的家长意识到陪伴孩子的重要性，经常跟孩子一起参加亲子活动，跟宝宝一起做一些手工，培养感情。良好的亲子关系是亲子教育的基础。</h3> <h3>为什么蒙台梭利如此注重幼儿的手工的制作呢？因为根据她提出的敏感期的观点，孩子长大后的很多重要的能力，都是在小时候培养的。长大后的思维能力、幸福能力、自我调节和社交能力、构造事物能力，跟敏感期引导孩子进行有质量的手工制作活动有很大关系。</h3> <h3> 用手做只是表象，真正运行的是整个大脑系统。（思维能力）手腕和手指等小肌肉群的运动，能直接刺激 大脑皮层 ，促进 大脑皮层 机能的发展和完善。做手工时除了用到手，还会用到眼睛、耳朵、大脑等多个器官。做手工是高质量的玩耍，让孩子的思维能力得到充分的发展。</h3> <h3>爱发脾气、不善社交，是因为手工做得少（自我调节和交际能力）父母都知道琴棋书画等的艺术能陶冶身心，其实制作手工也是陶冶身心提高自我调节能力的好方法。如果不知道该如何管教熊孩子。一个很好的办法，就是陪他做手工。因为通过安静耐心地完成手工能提高孩子的自我调节能力。</h3>