认识导体、绝缘体

缘

　　依据《3-6岁科学指南》大班幼儿能大胆猜想和尝试，乐于积极思考并与同伴合作协商。

本次活动《认识导体和绝缘体》进一步了解和感知电的知识，通过操作、探索、观察、比较，分辨出一些导体和绝缘体。

　　为激发幼儿对科学的兴趣，让幼儿带着疑问去操作（为什么钳子柄上都套有胶皮套子?）

　　幼儿为实验做准备，组装导体、绝缘体测试仪器

　　哇，老师你快看！原来幼儿惊奇的发现同是一根电线，用两头漏出的铁丝连接能让小灯泡起来，直接用外面的胶皮连接小灯泡就不会亮。

幼儿认真的用不同材质的材料进行测试，惊奇的发现有的材料能让小灯泡亮起来，有些却不能让小灯泡亮起来。

　　老师告诉我们能让小灯泡亮起来的我们叫它导体，不能让小灯泡亮的我们叫它绝缘体。

通过操作幼儿明白了为什么钳子柄上套有胶皮套子，为什么我们买的家用电器的插头线的外面都套有胶皮套子，也学会了在以后生活中怎样安全用电。

本次活动幼儿自主动手操作实验材料时，增加了小组的讨论和探索，培养了幼儿合作学习的意识和能力。