<h3> 上公开课是每位幼儿教师从教生涯中不可避免的一种经历，一节成功的公开课，可以反应了幼儿教师的教学功底。为了提高我园教师的教学水平及反思能力，真正体现"以幼儿为主题，关注幼儿终身能力的发展"，我园分别在大、中、小班开展了"优质课"比赛教育教学评比活动。历时三周，今日完美收官！</h3> <h3>小班的常规培养非常棒！🖒🖒</h3> <h3>每个老师都精心准备，用心分享！</h3> <h3>🤗🤗🤗</h3> <h3>听评课活动观摩后，姚园长亲自带领老师们针对每个教学活动的开展进行了活动反思与评析。尤其对每个教学活动的目标定位、提问的设计以及如何回应孩子等方面作了重点分析和梳理，并提出了一些意见和建议。并由执教老师进行自我说课反思，最后由听课教师从活动目标、活动设计、孩子的表现等进行评析与研论，老师们积极踊跃、各抒己见，最终进行提炼总结，营造了良好的教育教学氛围。</h3> <h3>有人说：学习，为了更好地修行；修行，为了遇见更美的自己。相信在扎扎实实的历练中，借助前瞻理念推力，我们八幼一定会和更多的美好相遇！</h3>