张掖市幼儿园“一株苔花 一路芬芳——歌唱美丽的幼儿园教师”故事八

👑 曦 🎵

爱的付出和收获

——记张掖市幼儿园教师杨晓丽

　　喜欢一个家，家在张掖市幼儿园。在这里可以收获友情，友情营造着幸福的港湾；在这里可以收获智慧，智慧编织着绚丽的梦幻；在这里可以收获希望，希望充实着绚丽的人生。只要在这里，心中便充满了甜蜜幸福般的温暖。

　　就这样，22岁刚刚走出校门的懵懂女孩杨晓丽荣幸的成为了张掖市幼儿园的一名教师，从事着太阳底下最光辉的职业。当她怀着激动而好奇的心情走进幼儿园，听见孩子们用那甜甜的、充满天真稚嫩的声音说“老师早”“老师好”“老师我喜欢你”时，别提有多幸福、多自豪!她告诉自己要永远坚守在这个岗位上，并决心尽自己所能做一名优秀的幼儿园教师。

　　在园领导的支持下，在有经验的老师的帮助下，她用各种方式、方法来了解孩子；在生活中细心的关心照顾孩子；在教学中耐心启发引导孩子；在游戏中以“玩伴”的童心陪伴鼓励孩子。走进童心世界，与孩子同舞同歌、同喜同忧、同玩同乐。渐渐的孩子跟她打成了一片，会把自己的的小秘密告诉她，把自己爱吃的小零食带给她，当她生病了孩子们会关心她，当她几天没去幼儿园时孩子们会急迫的说想她，每个清晨和中午只要看见她就会第一时间问好，也会拉着她的手和衣服蹭来蹭去，她常常会被孩子逗的合不拢嘴，也常常会被孩子感动地热泪盈眶，孩子淘气的时候也会让她生气，但好像看到孩子天真无邪的笑容时一切都豁然开朗了。就这样，与孩子们在一起的每一幕成为了她生活中的剪影，孩子们的成长过程成了她和家人闲暇饭后聊天的主要内容，仿佛还是个大孩子的她，就已经是所有小朋友的“妈妈”。

　　每个新学期，面对满是情绪的小不点，她笑脸迎接，张开双臂任由拍打哭闹，哪怕弄脏弄乱她的衣服与头发，依然不厌其烦地一边讲道理，一边用玩具分散他们的注意力。直到有分离焦虑的孩子不再发脾气，对老师建立安全信任感，逐渐适应幼儿园生活时她终于放下心来。

　　多少次静待花开，她给每一个生命鼓励的眼神、充足的时间，尊重幼儿年龄特点和学习规律，引导其从原有水平向更高水平发展，按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。多少个春秋冬夏，她用心为孩子们准备各种富有童趣的活动和游戏，争取能让每一个小朋友都喜欢上幼儿园。

　　难以忘怀三年时光转瞬即逝的时刻，在毕业歌与祝福声响起时，她和孩子们都泪流满面，记不清多少爱在心间涌荡，说不明多少情在记忆里封存。

　　她快乐的在这片净土上付出着，在付出的同时更多的却是收获，收获着孩子的进步和笑脸，收获着家长的好评与支持，收获着欣慰和喜悦，收获着幸福和感动，当然也收获着更好的自己。只有喜欢并且真正地享受教育，我们的工作才有意义，我们的教育才会更精彩。每位浇灌嫩苗的教育者应该有自己的梦想，都应该给自己一种挑战自我的勇气，一种超越自我的精神。带着这样的信念，她不断严格要求自己，多次在园内获得“教学新秀奖” “教学能手奖”，为了使自己成长的更快，她积极参加各种比赛、参与课题研究、积极撰写论文并发表在省级刊物，也曾荣幸担任“国培计划”甘肃省示范县送教下乡项目的示范课教师赴甘肃临洮支教，这是她第一次走出幼儿园，第一次接触那么多的专家教师并受到高度好评，这次难忘的经历为她今后的工作增添了更大的动力。

　　如今，4年多的时间过去了，她的脸上增添了更多的从容和耐心，肩上承载了更多的责任和希望，明白了教育是理解、是唤醒、是宽容、是给予、是守望、是美好的祝福。作为一名年轻教师她只是做了她该做的工作，也深知自己做的还很不够，她将带着这份责任继续踏实前行，永远牵着孩子的手，让爱的教育散发出光芒。

　　孩子的心灵是一张没有经过渲染的白纸，是幼儿园教师帮他们描绘成一幅幅美妙的图画；孩子的心灵是一串凌乱的小音符，是幼儿园教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章。她始终很骄傲：“我是一名光荣的人民教师，一名无比光荣的幼儿园教师！