解庄幼儿园幼小衔接之参观小学

倍加造镇中心幼儿园

小学，是孩子从幼儿园向前迈进的另一个台阶，是孩子成长中的一个重大转折点。随着毕业的脚步越来越近，大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园，进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境，能以积极的心态迎接小学生活，我园开展了一系列幼小衔接活动。

出发啦……小朋友们激动不已。

首先来到美术教室，专业的美术桌引起了孩子们的好奇心。爱画本就是孩子们的共性，绘画训练能开发幼儿智力，使他们学会一个自我独立观察、感觉、组合、表达世界的方法。

第二站科学实验室，小学科学实验室是学生学习科学的主要场所。在实验室开展实验教学，有助于学生观察实验现象、分析实验结论、掌握科学知识。曹校长耐心地为孩子们讲解着本实验室的功能。

第三站科学仪器室，仪器室是摆放仪器和各种科学材料的场所，这些实验仪器及科学材料给上课老师带来了极大的方便，关键是激发了学生对实验操作的兴趣。

第四站图书室。图书室是学校的有机组成部分，学校教育和教学必不可少的条件。其宗旨是：为教师教学、学生学习、提高教育质量和培养人才服务，是学生的第二课堂。

阅览室 阅读在语文教学中的作用是非常大的，我们要鼓励孩子多阅读，以丰富学生的内涵，拓展学生的知识领域，阅读还能为孩子理解课文内容助力，丰富学生想象、增进思考和善于应辨的能力，提高写作能力，也是培养学生语感最直接的途径。

音乐教室，音乐教育培养孩子们的审美，对音乐的兴趣、爱好及情感

生命在于运动，孩子能来到体育器材室。

计算机室。毋庸置疑，以计算机和通信技术为龙头的信息产业迅速发展，标志着知识经济、信息时代的到来。它不仅加速了全球信息化的进程，而且对学生进行素质教育起到了很大的促进作用。学生的素质教育，实质就是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，尊重学生的主体性和主动精神，注重开发人的潜能，培养人的健全个性的教育。对学生进行素质教育在很大程度上主要依赖丰富多彩的教学活动来实现。计算机教室作为一个良好的育人阵地。无疑为学生的素质教育插上了金色的翅膀。

曹校长不断夸赞孩子们有秩序，习惯好，这离不开老师的悉心教育。我园的培养目标首先是让孩子们养成良好的学习生活习惯。培养孩子们 养成良好的习惯非常重要，习惯成就未来 在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。

孩子们参观了老师办公室

一年级辛老师为孩子们带来一节生动的体验课

为了继续做好大班孩子的"幼小衔接"工作，激发他们对小学生活的憧憬与向往。6月15日上午，我园组织大班的小朋友走解庄小学，为幼儿园到小学的无缝连接上了生动、有意义的一课。