<h3> 那朵浪花寄情思</h3><div> 党芳霞</div><div> 经历过一个隆冬的痛苦挣扎、洗礼、磨砺后，我最终还是“破茧成蝶”，伴随着春姑娘轻盈的舞步，轻轻拉开了新学期的帷幕。</div><div> “春天来了，希望便有了！”这是我在二零一一年开学初写在“莲湖希望小学”宣传栏上的祝福语，更是我心灵的呼唤。上天是那么的善解人意！就在那个莺歌燕舞、生机盎然的春天，我心中的希望开花了。先是学校把原来五十四名孩子的学前班一分为二，我成了名副其实的孩子王。虽然仍是满腹委屈，眼眶湿润，但毕竟从此以后有了属于自己的一片天地。至今，我还清楚地记得领着那些孩子走进教室的情景。冷冷清清的教室里，随意摆放着三十张笨重的双人木头桌子，配套着三十条笨重的双人木头长凳。我还在门口发愣时，这些个孩子竟然一窝蜂地拥进教室，争抢各自看中的座位，完全不在意差点把我挤倒的举动。教室里顿时乱成一锅粥，有的用力拍桌子，有的狠狠地摔凳子，有的嬉笑打闹，有的脏话连篇，有几个胆大包天的还满教室边追跑边大骂，完全无视我的存在，任凭我喊破嗓子也无济于事。我气极了，更伤心极了，跑到教室外面潸然落泪，任凭寒风瑟瑟。我多么想再回到初中的校园里，享受懂事听话的孩子带给我的幸福；我多么想再站在耕耘了二十多年的初中教室里，享受和聪明伶俐的孩子们一起遨游文学殿堂的快乐；我多么想……“老师，您别哭了，外边冷。您会感冒的。”一个稚嫩的声音从我身后传来，我心头一热，转身看到一个腼腆羞涩的小男孩正在拉我的衣角。又有几个大眼睛的小女孩跑出来了，她们轻轻说：“老师，您别哭了，我们听您的话。”“老师，您进教室吧，我们不说话了。”一股暖流涌遍全身，我擦干眼泪，牵着他们的小手回到教室，教室里陡然鸦雀无声。当我带着哭腔告诉孩子们，这就是我们的新家，新年新气象，我们要让家干净舒适温馨时，他们扑闪着水灵灵的眼睛静静听着。当我动手打扫教室时，他们也积极参与进来了。我一再告诉他们，慢点，轻点，小心点，但朴实无华的孩子们仍是可劲地扫地，使出吃奶的劲挪动桌子，有的默默端回来几盆水，有的悄悄把前后黑板擦得发亮，还有几个胆大的站上窗台准备擦玻璃，吓得我一声尖叫，一一抱他们下了地。咦，你还别说，乡村的孩子早当家啊，个个都是劳动小能手呢。一个小时后，虽然我们都灰头土脸，但看着干净整洁明亮的教室，我笑了，孩子们也笑了。在笑声中，新学期的第一天落幕了！</div><div> 第二天的阳光格外灿烂，走进校园的一刹那，激动再次占据了我整颗心――同我在私立中学并肩战斗了四年的同事英也调入这里。当两双手紧紧握在一起的时候，一切尽在不言之中。英来了，我的生活发生了质的变化。我们成了正副班黄金搭档，承包了学前二班，我主带写字、拼音和说话，英主带数学（两个月后，同事帆也加入这个大家庭，我们班成了名副其实的“明珠班”）。英很幸运，单独分到了一间学生宿舍，从此，我俩的新家就安在这里。每天中午，在享受亲手做的家常便饭时，我们一边重温一起工作的情景，一边倾诉在乡下任教的衷肠，一边分享着眼前孩子们的快乐苦恼，一边讨论着学前班课程的教法学法，暖暖的阳光洒在同病相怜的俩姐妹身上，那也是一种别样的风景！别有一番滋味在心头！</div><div> “怎么你们一来，学校什么都变得不一样了！”是啊，我们从中学来了，不少新规定也出台了。因为我手写了四页多的教学计划，就有好几个老师的计划首次要求必须重新完善；第一次语文教研会后，领导特别要求组长问问大学校回来的我们后重新召开；学前班的孩子再也不允许提前放学，随便请假，绝对要和其他年级同等考核，平起平坐。从成熟的初三孩子到幼稚的学前班儿童，年龄差距有多大，我们心里的落差就有多大。那种无奈辛酸、艰难痛楚，只有我们这些亲历者才能品味出！费了九牛二虎之力，在我们耐心细致的讲解，苦口婆心的教育，手把手的教写，刚柔相济的管理下，“明珠班”的工作慢慢走上正轨，渐渐有了起色。转眼间，中期测试就要来了，往年的学前班是不参与考评的。可我们来了，教学主任在例会上郑重宣布：学前班的老师们要向城里幼儿园学习，全面汇报教学成果，给两天时间精心准备。</div><div> 上课汇报，我是不抵触的。曾经多少次，为了上好一节节优质课、观摩课、赛教课，我可以静坐几个小时翻阅资料，请教名师；绞尽脑汁挖掘深意，创设导语，构思教法，设计板书；挑灯夜战自导自演，教态、表情、语言、时间，每一个环节都高度重视，基本做到胸有成竹才肯登台。功夫不负有心人，多次的磨炼和洗礼后，我终于摘取了县级教学能手乃至市级教学能手的桂冠！这一次，等待我的又会是怎样的结果？</div><div> 那个星期三上早操时，组长霞急匆匆告诉我：“党老师，领导说早读时间第一个就听你的汇报课，你准备得咋样啊？人家一班张老师还准备了好多生字拼音卡片。”哎呀，我咋把这茬给忘了，小孩子的课堂首先保证直观形象嘛。看来，我只能在课堂上随机应变了。上课铃声响起时，孩子们的歌声格外的清脆响亮，有几个的脸蛋都憋得通红。看来，刚刚的思想感化没有白费，我顿时信心满满。果然，短短三十分钟内，孩子们和我配合的特别默契，积极主动回答问题，争先恐后上台表演。整节课我通过小组竞赛的形式，运用个人上黑板听写，小组故事表演赛，集体有表情带动作背诵等环节，把半个学期来所学的拼音、生字、语言内容融会贯通、生动活泼地展示出来，不时得到考评组的掌声。一堂主体凸显，轻松愉悦，和谐丰富的汇报课在孩子们满脸灿烂和意犹未尽中结束了，我也因此获得优秀等级，大概从此以后再也不会有人怀疑我们是戴罪立功来了。</div><div> “姜还是老的辣！”这是“六一儿童节”暨“科技艺术节”后我听到最多的赞语了。说实话，我也没有想到自从汇报课获优后，我的教学生活就像添加了润滑剂似的那么顺溜。孩子们的变化是喜人的：文明礼仪记心间，讲究卫生我最棒，学习进步人人乐，个个争当好儿童。就连每天放学给家长们汇报所学内容时都是那样的大方自如，讨人喜欢。乐得家长们一个劲的感谢我们的培养，弄得我都不好意思了。 </div><div> 目睹着路边的柳树从鹅黄到碧绿再到翠绿时，孩子们最幸福的节日也悄悄降临了。排练什么节目好呢？深思熟虑后，我断然决定编排舞蹈《春天在哪里》。我的希望就在春天里！记忆的闸门再次轻轻开启。刚刚参加工作的岁月里，每次学校举办文艺晚会，我亲自编排的舞蹈都会获得很多惊喜和奖励；每届运动会开幕式，我和小董的秧歌头几乎是赢得满堂彩的；教龄二十多年，班龄也是二十多年，每年的歌咏比赛、体操比赛、诗歌朗诵比赛，我们班基本都是名列前茅。现在编排舞蹈，我依然是信心满满的！就在我们紧锣密鼓地排练时，老天再次和我开了个大大的玩笑，我的脚崴了，肿胀得像萝卜，钻心的疼让我夜不能寐。医生告诫我，必须静养，至少一个月。七天后，我就强忍剧痛，一瘸一拐走进教室，孩子们惊讶之余，悄悄给我端来凳子，拿来好吃的，主动给我当拐杖；家长们默默打扫好教室，嘱咐我一定要保护好身体；同事们嘘寒问暖，献计献策；领导更是照顾有方，把生字课分给刚刚调入的小杨――帆。带着暖暖的感动，我精心编排好舞蹈的每一个动作，队形变换也初具雏形。剩下的任务――整齐划一的训练和音乐的剪辑播放就责无旁贷的由英和帆完善了。</div><div> 将近一个月的时间里，我们“老中青”三个盟友紧密抱成一个团，有效利用一切空闲时间，带领“明珠班”的精英，反复排练，不断完美，终于在“六一儿童节”那天以服装鲜艳得体，旋律欢快优美，动作整齐到位，表情丰富自然的特色夺魁。其实这天我们收获的是颗双黄蛋！就在英和帆主抓舞蹈训练的时候，我凭借多年的经验，又完成了一块内容丰富的艺术展牌。展牌上贴满了孩子们惊人的智慧：一张张娟秀的铅笔字，一幅幅鲜艳的水彩画，一件件别致的手工制作，经过我的艺术拼接，伴随着“彩虹飞架，放飞梦想”的祝福语，也成了那天一道最靓丽的风景线。党姐英妹帆弟组团火了，相视而笑时，我清楚看到他们眼中的泪花闪闪。</div><div> 原来乡镇小学老师也有这么多的快乐和幸福，这是我以前从来都没有想过的！</div><div> 是的，我小学教涯的第一个儿童节喜获硕果，独占鳌头，也迎来了许多羡慕嫉妒恨，还迎来了主治医生的最后通牒：必须卧床休息，否则后果自负！我不想自负后果，请长假休息了。按照惯例，我个人的量化积分是要大打折扣的，我的小学第一站就是带着这样的遗憾画上一个不完美的句号。但我还是要衷心感谢鼎力相助我的英妹帆弟，感谢精心栽培我的领导，感谢支持我的同事，感谢理解我的家长，更要感谢那二十七个质朴善良、天真无邪的孩子们！我想轻轻唤一声：六年了，孩子们，你们现在都好吗？还记得深爱你们的老师吗？那个牵我衣角的小不点，你依旧是年级第一名吗？</div>