<h3>感染科患者病情重、病情复杂，科室经常不定期组织全体医护病例讨论，6月13号科室组织了对病情复杂，病情重症的病人进行讨论，每次讨论前，组织病例讨论的科室医护均要作好充分准备，认真查阅大量相关的资料，认真的分析患者病例；发表解决疑点、难点问题的方法等。</h3> <h3>讨论时大家要针对病例畅所欲言、各抒己见，分析治疗过程中的不足之处、提出改进措施；</h3> <h3>认真的记录下其他人对于该病人的治疗方案及重要的知识点。</h3> <h3>医护病例讨论打破了专科治疗、护理的局限性，促进了知识的相互渗透、相互交流，增强了医护人员的团队合作意识。</h3> <h3>曹主任总结发言，每个人认真的记好笔记，学习记录曹主任传达的新知识点。</h3> <h3>通过病例讨论学习，能让患者得到最全面的治疗方案，病取病例分析有效提高医生的临床思维能力,提高护士的学习积极性和业务水平，具有重大的意义。</h3> <h3>不断提高自身的业务水平，学无止境。</h3>