<h3> 2018年5月至6月，牡丹江市教育教学研究院小学教研部先后组织开展了道德与法治、数学、信息技术三个学科首届“千帆杯”课堂教学竞赛活动。活动突出展现近几年牡丹江市关于“学本式成长教育”课题研究的阶段成果。赛课在公开、公平、公正的原则下，严格按照评分标准，采用现场打分、现场亮分方式进行。经过紧张而激烈地角逐，我市参赛选手实验小学的道德与法治学科教师陈迎霞、实验小学数学学科教师高伟及卧龙学校信息技术学科教师朱嘉文各施所长，各展风采，在各自学科赛课中脱颖而出，均获得特等奖的好成绩。宁安市教师进修学校小学研培部道德与法治教研员刘英梅、数学教研员朱冬梅、信息技术教研员吴淑红分别担任各项赛课评委。</h3> <h3>【道德与法治学科】</h3><h3> </h3><h3> 5月17日、18日，牡丹江市教育教学研究院小学研培部道德与法治教研员刘艳老师组织并主持了2018年小学品德学科首届“千帆杯”课堂教学竞赛，来自各城区和外市县的12名教师参赛。我市实验小学的陈迎霞代表宁安市参赛的课题为六年级下册第三单元《战争风云下的苦难》。</h3> <h3> 为突出“学本”理念，让学生感受战争的残酷及所带来的沉重灾难，陈老师通过设计学习单让学生在课前完成预习和调研，课中引导学生观看典型的视频、图片资料，利用数据对比分析法，关注当今时事进行思辨活动等方式引发学生对战争与和平的思考，体会战争给人类带来的苦难及和平的美好。 </h3> <h3> 总之，陈老师追求以“让学生在思考中学习，在探索中发现”的设计理念给与会评委和教师带来了全新的设计思路，产生了热议和共鸣，最终获得本次赛课特等奖。</h3> <h3>【数学学科】</h3><h3> 5月22—25日，由牡丹江市教育教学研究院小学教研部组织的2018年小学数学学科首届“千帆杯”课堂教学竞赛分别在长安小学、立新小学、东华小学和井冈山小学举行。</h3> <h3> 由进修学校小学研培部数学教研员朱冬梅老师指导宁安市实验小学高伟老师执教的三年级《搭配中的学问》一课代表宁安市参加了牡丹江市级决赛。高老师是通过我市层层选拔，历经参赛地区学校的初赛、宁安市四个市直学校和十二个乡镇学校十六位选手的复赛，以最好成绩代表宁安进入牡丹江市小学数学课堂教学竞赛的决赛。</h3> <h3> 课堂教学中教师运用数学思想、方法进行教学，采用自主、合作、探究的方式引导学生学习，浓厚的课堂氛围得到与会评委和教师的高度评价，获得了本次竞赛的特等奖。</h3> <h3>【信息技术学科】</h3><h3> </h3><h3> 6月13日、14日牡丹江市教育教学研究院小学教研部副主任冯益华组织并主持了2018年小学信息技术学科首届“千帆杯”课堂教学竞赛，来自各城区和外市县的14名教师参赛。由进修学校小学研培部信息技术教研员吴淑红指导卧龙学校朱嘉文老师代表宁安市参加了本次课堂教学竞赛，朱老师参赛的课题为三年级第十二课《美化大头照》。</h3> <h3> 课堂中教师运用任务驱动教学法设计“任务学习单”，让学生利用任务学习单制作以“世界环境日”为主题的环保宣传照。学生在教师创设的情境中进行自主、合作、探究性的学习活动，掌握了在“美图秀秀”软件中为大头照添加边框和艺术字的方法，完成了环保宣传照的制作，体验了创作的乐趣。</h3> <h3> 朱老师的教学设计德育教育贯穿始终，充分体现“以生为本”的设计理念，赢得了各位评委和观摩教师的一致好评，获得了本次竞赛的特等奖。</h3> <p> “以赛促研，以赛促学，以赛促教”是此次牡丹江赛课的主旨。我市教师进修学校小学研培部各学科教研员有力抓住这一契机，多次深入基层学校与教师们面对面交流、引领、指导，共同参与教师们磨课上课的全过程，探讨“学本式成长教育”理念的落实、学法指导的内涵，探索符合学生成长的教学策略。赛课活动不仅仅是平台，它带给教师们更多的是在教学方面的一个又一个突破和跨越，希望获奖教师在今后的教学工作中精益求精，不断奋进，进一步提高自身教学技能和教学水平，并希望广大学科教师以获奖教师为榜样，互相学习，增进交流，开拓进取，努力为课程的实施与发展注入新的活力。此次赛课也是助推“学本式成长教育”这一课题在我市深入开展的又一关键环节，为了实现师生共同成长我们永远在路上！</p><p><br></p><p> 宁安市教师进修学校</p><p> 小学研培部</p><p> 2018年6月20日</p>