“品味端午 传承文明” 阿吉镇中心小学多学科同主题端午节实践课程。

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端午节,是中华民族传统节日之一，两千年来大家佩戴五彩绳，包粽子，做香囊，赛龙舟，寄予了人们对先贤的追思。为使学生进一步了解中国传统节日，增强民族自豪感，阿吉小学以“端午节传统文化节日”为契机，开展了多学科同主题走进端午综合实践课程。

　　我们的校本教材

　　一、学生篇

1.生活实践课——巧手裹粽传情意

让学生在感受中华民族文化的气息中，享受传统风俗带来的温馨和快乐，弘扬中华传统美德

活动前，大家准备好了新鲜的糯米、绿豆、蜜枣、葡萄干和粽叶。

孩子们动手洗粽叶。

　　李校长耐心教孩子们如何卷粽叶。

　　看！我们认真学习的眼神

　　孩子们迫不及待，动起手来。

　　如何给粽子“五花大绑”是个技术活。

　　捧起一个粽子，传递一份爱国情。

　　孩子们在活动中表现出来的兴奋不已无论如何也掩饰不住！

　　一枝一叶“粽”关情。翠绿的粽叶，苍劲的棕条，金黄的糯米，包裹着师生对屈原的敬仰，包裹着学校对儿童的关爱，……

　　2.手工制作课——五彩香囊感亲恩

香囊，又名香袋、花囊，也叫荷包。在端午节时，艾叶或薰衣草等装入袋子中，佩戴在胸前、腰处或装入衣袋内，闻起来会香喷喷的，具有驱蚊等功效！

　　制作准备材料。

　　铅笔画线，和尺子量大小，

有模有样的学着裁缝师傅。

　　缝制一个什么形状的呢？三角形、圆形，长方形，钱袋子形......缝起来更是像个小大人！

　　一定不会放弃，要做出自己喜欢的香囊！

闻着香喷喷的囊包，真是开心！别看我们是男孩，我们也一样心灵手巧滴！

　　分享亲手制作的硕果，一起品尝香气的喜悦。

　　3. 手工制作课——创艺彩粽送情意

带领同学们用五彩斑斓的纸和绳，折出美丽而有文化底蕴的“粽子”，喜迎佳节到来。

　　4.美术书画课——龙舟画出端午意

画龙舟的过程中来体味端午节的意义和习俗。

　　5.民俗文化课——丝丝彩绳情意浓

长命缕，又称长寿线，五彩缕等。其俗在端午节以五色丝结而成索，或戴小儿项颈，或系小儿手臂，或挂于床帐等处，可避灾除病、保佑安康。

　　6.音乐展示课——歌唱端午表情意

　　看，这就是精灵们清脆的声音，个个都是端午的形象小天使。仿佛我们已经置身于端午节当天，而且告诉我们怎样过一个有意义的端午节。

　　精灵们，愿你们在未来的生活中一直有歌声相伴，不迷失自己，时刻保持昂扬斗志。

7.知识竞赛课——有奖竞答赛端午

为迎接端午节的到来，弘扬中华文化，传承中华文明，让中华传统民俗节日发扬光大，开展了知识竞赛活动，活动围绕国学经典知识、端午节相关习俗等内容，通过抢答、必答等形式开展，让孩下在趣味答题中学习传统文化知识，感受传统文化魅力。

抢答题：

每组三题，每题十分，

答对得分，答错扣十分。

　　8.语文知识课——品味端午传文明

　　班主任首先向孩子介绍有关端午节的由来以及各地的传统活动，普及传统文化，孩子们听得津津有味。

　　端午节除了有传说故事，还有许多不同的习俗：悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

　　大家听听故事大王们带来的端午节故事：《孝女曹娥舍身救父》《伍子胥的忌辰》。

　　端午吟君赋 共赏中华情。我会朗诵有关端午节的诗句。

　　孩子们都喜欢这样的课堂！

个个脸上都是阳光灿烂的！

　　 二、教师篇

端午节，美好“味”来！送粽子，表达爱！

端午节，学校领导不忘慰问群众，粽子、鸡蛋、居然还有五彩绳，真是细心啊！

　　阿吉小学因有你们孩子幸福！

阿吉小学因有你们而更精彩！

学校通过开展端午节综合实践教育活动，不仅学习了解传统节日知识，而且引导学生人人动手、人人参与，培养自主探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。