扎实推进达标验收 合力共促教师成长 ——宛城区教研室对溧河乡开展区“高效课堂”达标验收工作

安静 • 春天

　　为了进一步提高广大教师教学业务素质，不断提高课堂教学质量，按照《宛城区中小学教师"高效课堂"达标验收实施方案》，2018年6月12日，宛城区教研室对宛城区溧河乡31名中小学教师进行区级"高效课堂"达标验收。

　　这次活动组织严密。溧河乡中心校成立专门的领导机构，加强组织领导，结合本单位实际，认真研究制订出本单位开展高效课堂达标活动的实施方案，做到精心筹划，扎实部署。

本次"高效课堂"达标验收分小学组和中学组同时进行。小学组验收点在溧河乡吕庄小学，汉冢乡中心校教学业务专干张付波带领12名小学组评委老师，对溧河乡中心校19名小学教师进行验收，分为四个验收组，每组三名评委，每组评委上午听三节课，下午听两节课。中学组验收点在溧河乡二中，汉冢乡一中副校长史秀新带领12名中学组评委老师，对溧河乡中心校12名中学教师进行验收，分为四组，每组三名评委，上午听三节课。

这次活动评委工作认真细致。汉冢乡中心校抽调业务素质高、认真负责的老师组成评委组，在汉冢乡中心校业务专干张付波的带领下进行高效课堂达标验收工作。在验收过程中，评委们认真查看了被验收教师专项档案。内容包括：教师基本情况；教师所教学科的各种课型的一节达标课教案；所在单位对各种课型达标课教案的评价意见；被验收教师参加高效课堂达标活动中撰写的专题论文、专项研究报告、教学反思、教学案例等材料；被验收教师参加高效课堂达标活动以来三个学期的教学成绩。

　　验收小组现场听课，被验收人员按验收点学校教学进度，上一节高效课堂达标课，验收组按照《宛城区中小学高效课堂评价标准》进行评定，定性定量确定评价结果。

验收组与被验收教师座谈交流。

　　区教研室主任段天才、区教研室副主任周华玉、区教研室副主任付宏亮分别到小学组、中学组验收点参与验收工作。区教体局随后将根据被验收教师专项档案材料、授课情况以及座谈交流情况，最终确定被验收教师达标人员，并颁发相应证书。

　　这次活动扎实有效。溧河乡中心校副主任张云生在2017年秋期上半学期组织各校教师围绕"达标规划"的目标任务和《评价标准》，采取多种形式认真学习研讨，使广大教师明确目标、落实标准。具体要做好以下两方面工作：一是教师在学习课标、研究教材的基础上，通过集体备课、课例研究、课型研究、专题系列研究等活动，加大课前投入，认真编写出高质量的教案。二是认真组织好课堂教学开放、校本赛课等活动，指导帮助教师努力构建适合自己的高效课堂教学模式，努力提高教师驾驭教学的基本能力。

　　溧河乡中心校开展了形式多样的专题教研活动，在活动中提高教师业务水平、在活动中解决问题、在活动中促进个人成长，通过教研活动为高效课堂达标提供支撑。建立专项档案，搞好阶段性总结。各学校在执行"达标规划"的过程中，搞好了档案建设。学校档案的建立记录了"达标规划"实施的全过程，对每一项任务的开展情况，包括具体时间、参加人员、活动内容、活动结果（效果）等都详细记载。

　　溧河乡中心校在实施"达标规划"的过程中，各学校建立相应的评价激励机制，按照高效课堂达标课、优质课、示范课等不同等级给予教师相应的激励，对待未达标的教师，学校要对其提出限期达标要求，促其尽快达标。

　　2017年秋期下半学期溧河乡中心校组织各校进行校际教师高效课堂达标验收。

　　2018年春期上半学期溧河乡中心校组织各校达标教师向中心校提出区级验收申报。

　　2018年春期下半学期溧河乡中心校组织通过区级申报的教师进行区级达标验收。

　　宛城区教体局以中小学教师高效课堂达标验收活动为抓手，以新课程理念为指导，以不断提高全区中小学教师教学水平为保障，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点，以落实教学目标、优化教学过程为中心，以提高课堂教学效益为目标，努力建设常态高效课堂，强力推进我区中小学教育教学质量提高，实现我区教育事业的可持续发展。