墨香怡人惹人醉——于都县段屋乡育英小学义务教育迎国检纪实

微笑人生

段屋乡育英小学位于段屋乡东北方向，北连车溪乡，东靠宽田乡，西邻梅江河畔，景色迷人，山清水秀，古树繁多，古祠堂、古寺庙雄伟、壮丽。校址位于寒信村老屋组，创办于1927年，是由车溪乡罗坑人肖翰基、肖起彬，段屋乡胜利人肖翰柳以及寒信肖氏族人集资建立的，最初校名为县立育英小学，寓意“培育英才”。解放前后，除于都本县范围外，兴国、瑞金等县的学子也有来此求学的。文革期间曾改名为“寒信中小学”，1979年恢复为育英小学至今。

校园占地面积4985平方米，建筑用地面积2440平方米。包括教学楼（一栋三层），综合楼（一栋三层），宿舍楼（一栋三层），学生营养餐食堂（一栋两层），厕所共五栋主体建筑。为了改善办学条件，近年来，学校共争取项目资金140万元，用于改造校舍和教师宿舍建设，2016年8月开始动工，于2018年5月份前全部完工。现有学生233人，7个教学班，适龄儿童入学率达100%，教职工11人。其中一级教师4人，二级教师4人，本科学历8人，专科学历2人，中师学历1人，学历达标100%。

　　为提升办学品位，学校确立了以“书法”为学校办学特色，并于2014年冬被确立为“于都县书法示范学校”。为打造优秀的校园文化，学校确立了“以人为本，多元发展”的办学理念，以“创书香校园，育中华英才”为办学目标，以“与墨香为友，与博学为友，更要与恒心为友”为校训，以“入校即雅，入室即静，入静即学”为学校校风，以“求真创新，厚生乐教”为教风，“以德为行，以学为乐”为学风的校园文化体系。办学历史悠久的育英小学先后获得了“文明校园”、“教育教学质量先进单位”、“综合评估先进单位”等许多殊荣。

校园旧貌换新颜。

厕所焕然一新！

校园书画长廊。

学校每个楼道布置有温馨提示语和名言警句，一条条温馨提示语时时提醒着同学们上下楼道要注意安全，一句句名言警句是精神的磁场，整个楼道书香四溢。

校园一角。

校外围墙文化——书法名人风采。

班级一角。

这里是科学的启蒙，创新的殿堂。凝聚的是智慧，引发的是探求。

教师利用多媒体进行的教学，使原本枯燥乏味的课堂变得更加精彩。

美术，让我们发现美，创造美。

丰富多彩的活动，为学生的快乐，健康成长增添色彩……

　　阳春布德泽，万物生光辉。漫步在浓郁的阳光文化气息的育英小学校园，看到的是师生的综合素质全面发展，听到的是师生阳光心灵的畅想曲，感受到的是均衡发展带来的盛世豪情。相信在新长征的路上，学校定会迎接绚丽多彩的明天。