<h3> 本周是实习老师在园的最后一周，为了检验老师们的见习效果，我园按照实习计划，由教研主任孙老师组织她们开展“上好一节课”活动。</h3><div><br></div> <h3> 杜纪婷(杜杜)老师在果子二班开展的音乐课《老师，再见了》课堂设计环节清晰，与幼儿互动效果好，课堂气氛活跃。</h3> <h3> 张翔(小爱)老师的阅读课诗歌《我是一只蜗牛》以猜谜语的形式导入。整节课教具丰富，课堂设计生动活泼，重难点突出，教学效果好。</h3> <h3> 以小鸡和小鸭子图片导入，夏飞(夏天)老师的语言领域的故事《小鸭子和小公鸡》一下子吸引了小朋友的注意力，故事讲述有悬念，课堂设计层次感强，在幼儿充分理解了故事后又让他们上台来表演，幼儿积极性高。</h3> <h3> 单林月(月月)老师设计的课程是花儿级语言领域的故事《犟龟》，她让幼儿先观察图片，再用开放性问题逐步引导幼儿理解故事内容，幼儿都能积极思考，最后完整欣赏故事。教研主任孙老师课后建议先讲一小段故事，再让幼儿观察绘本，最后猜故事，效果会更好。</h3> <h3> 孙莉(草莓)老师的音乐课《毕业歌》课堂设计有条理，在充分让幼儿熟悉歌词后再跟唱、分组唱等形式学习这首歌。本节课亮点用打节奏等各种形式感受音乐旋律。</h3> <h3> 在与指导老师高妮的充分交流后，任妍(妍妍)老师的手工泡泡泥《蜈蚣》有序开展，幼儿在老师指导下顺利完成课堂手工任务。<br></h3>